Atatürk Üniversitesi mobil kampüs bilgi sistemi geliştirilmesi ve değerlendirilmesi
Atatürk University mobile campus information system development and evaluation
- Tez No: 733315
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLER KARAMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilim ve Teknoloji, Science and Technology
- Anahtar Kelimeler: Bilişim sistemleri, Mobil uygulama, Oryantasyon, Yükseköğretim, Information systems, Mobile application, Orientation, Higher education
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, yükseköğrenim gören öğrencilerin hızlı bir şekilde oryantasyon süreçlerini tamamlamalarına yönelik, üniversite kampüsüne ve bulunduğu şehre dair genel bilgileri içeren mobil uygulamanın geliştirilmesi ve değerlendirilmesidir. Üniversite web sayfalarında bulunan yerleşke haritaları, alanyazın ve uzman kişilerin görüşleri dikkate alınarak mobil uygulamada yer alması gereken konumlar, bilgiler ve sorular seçilmiştir. Uygulama, mobil platformunun market payı lideri Android işletim sistemine yönelik geliştirilmiş, geliştirme ortamı olaraksa Android Studio kullanılmıştır. Yazılım geliştirme süreç modeli olarak artımlı model, nitel araştırma yöntemlerinden ise eylem araştırması deseni kullanılmıştır. Katılımcıların belirlenmesinde ölçüt örneklem tekniği kullanılmıştır. Veriler 14 katılımcıdan yapılandırılmış görüşme veri toplama aracı kullanarak yazılı şekilde alınmıştır. Toplanan veriler içerik analizi tekniğiyle analiz edilmiş ve değerlendirilmiştir. Katılımcı görüşleri uzman kişi eşliğinde online ortamda tema ve kodlara ayrılmıştır. Alanyazında oryantasyonun gerekliliğini gösteren çalışmalar vardır. Bu çalışmada alanyazını destekler nitelikte sonuçlar alınmıştır. Geliştirilen mobil kampüs bilgi sistemi uygulaması katılımcılar tarafından çalışmanın amacına uygun bulunmuştur. Bunun yanında diğer üniversitelerde de olması gereken bir uygulama olarak görüş belirten kullanıcılar da olmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to develop and evaluate a mobile application that contains general information about the university campus and the city in which higher education students complete their orientation process quickly. The locations, information and questions that should be included in the mobile application were selected by taking into account the campus maps on the university web pages, the literature and the opinions of experts. The application was developed for the Android operating system, the market share leader of the mobile platform, and Android Studio was used as the development environment. Incremental model was used as software development lifecycle model, and action research design, one of the qualitative research methods, was used. The criterion sampling technique was used to determine the participants. Data were obtained in written form from 14 participants using a structured interview data collection tool. The collected data were analyzed and evaluated by content analysis technique. Participant opinions were divided into themes and codes in the online environment accompanied by an expert. There are studies in the literature showing the necessity of orientation. In this study, results were obtained that support the literature. The developed mobile campus information system application was found suitable for the purpose of the study by the participants. In addition, there were users who expressed their opinions as an application that should be in other universities.
Benzer Tezler
- Mobil bankacılık kullanım talebini etkileyen faktörlerin araştırılması: Atatürk Üniversitesi örneği
Investigation of the factors affecting the demand for mobile banking usage: Ataturk University example
AYHAN KORKULU
- Mobil ortamlarda alıştırma uygulama yazılımlarının içerik gönderim periyotları, soru türü ve geri bildirim açısından incelenmesi: KPSSCELL örneği
Analysis of exercise application softwares on mobile platforms in terms of content delivery periods, question types and feedback: KPSSCELL sample
MUHAMMED GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖMER ARPACIK
- Lisansüstü derslerde kullanılan mobil teknoloji uygulamalarının öğrenci katılımı ve görüşleri açısından incelenmesi
The analysis of mobile technology applications used in post graduate course in terms if students? attendance and opinions
TİMUR AKSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SELÇUK KARAMAN
- Mobil artırılmış gerçeklikle anatomi öğreniminin tıp öğrencilerinin akademik başarıları ile bilişsel yüklerine etkisi ve öğrencilerin uygulamaya yönelik görüşleri
Effects of learning anatomy via mobile augmented reality on medical students' academic achievement, cognitive load, and views toward implementation
SEVDA KÜÇÜK
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YÜKSEL GÖKTAŞ
- Mobil artırılmış gerçeklik uygulamalarının sosyal bilgiler öğretmen adaylarının coğrafya derslerindeki akademik başarıları ile bilişsel yüklerine etkisi
The effects of the mobile augmented reality implementations on social studies teacher candidates' academic achievements and cognitive loads in geography courses
İBRAHİM EMRAH ÖZGÜRBÜZ
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. METE ALIM