Geri Dön

Yetişkinlerde kişilerarası sorunların yordayıcıları olarak çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme güçlüğü ve psikolojik sağlamlık

Childhood traumas, emotion regulation, and psychological resilience as predictors of interpersonal problems in adults

  1. Tez No: 732843
  2. Yazar: UMUT BOZACI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELİF YÖYEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Duygu düzenleme güçlüğü, Problem davranış, Psikolojik sağlamlık, Yetişkinler, Çocukluk çağı travmaları, Emotion dysregulation, Problem behavior, Resilience, Adults, Childhood traumas
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışmada kişilerarası problemler ile çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme güçlüğü ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırma örneklemini 18-60 yaş arasında 423 katılımcı oluşturmaktadır. Veri toplama aşaması online olarak mail grupları ve sosyal medya aracılığı ile yürütülmüştür. Veri toplama aşamasında Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği (ÇRTÖ), Kişilerarası Sorunlar Envanteri (KPE), Duygu Düzenleme Ölçeği- Kısa Form (DDGÖ-16) ve Kısa Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (KPSÖ) kullanılmıştır. Analiz sonuçlarına göre kişilerarası problemler ile çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme güçlüğü ve psikolojik sağlamlık arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme güçlüğü ve psikolojik sağlamlığın yordama gücünü anlamak amacıyla çoklu ve basit doğrusal regresyon analizleri yürütülmüştür. Kişilerarası sorunları yordayan değişkenler duygusal istismar, duygusal ihmal, cinsel istismar, fiziksel ihmal, açıklık, kabul etmeme, stratejiler ve psikolojik sağlamlık olarak sıralanmaktadır. Araştırmanın bulguları literatür kapsamında tartışılmış ve değerlendirme gerçekleştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study investigates the relationship between interpersonal problems, childhood traumas, emotion dysregulation, and resilience. The research sample consisted of 423 participants between the ages of 18-60. The data collection phase was carried out online via mail groups and social media. Interpersonal Problems (IIP-C), Childhood Trauma Questionnaire (CTQ), The Difficulties in Emotion Regulation Scale- Brief Form (DERS-16), and the Brief Resilience Scale (BRS) were used in the study. According to the results of the analysis, significant relationships were found between interpersonal problems and childhood traumas, emotion dysregulation and resilience. Multiple and Simple Linear regression analysis was used to test the variables of interpersonal problems, childhood traumas, emotion dysregulation, and resilience. Emotional abuse, emotional neglect, sexual abuse, physical neglect, clarity, non-acceptance, strategies and resilience predicted interpersonal problems. The findings of the research were discussed within the scope of the literature.

Benzer Tezler

  1. Yetişkinlerde sosyal ve duygusal yalnızlık ile somatik belirtiler ve aleksitimi ilişkisi

    Social and emotional loneliness in adults, with relationship between somatic symptoms and alexithymia

    ALEYNA YAZICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR ALGEDİK

  2. Genç yetişkinlerde kendine zarar verme davranışının incelenmesi: Psikolojik belirtiler ve yaşantısal kaçınmanın rolü

    The examination of the non-suicidal self-injury among young adults: The roles of depression, anxiety, stress, experiential avoidance

    CEREN CEYLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAŞAK BAHTİYAR

  3. The relationship between family affective responsiveness and interpersonal problems: The mediating role of attachment styles

    Aile duygusal tepsikselliği ile kişilerarası sorynlar arasındaki ilişki: Bağlanma stillerinin aracı rolü

    THEKRA BULBUL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİRAY AKYUNUS

  4. Erişkin dikkat eksikliği-hiperaktivite bozukluğu bulunan hastalarda çiğneme ve tekrarlayıcı motor aktivitenin dikkat üzerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of chewing and repetitive motor activity on attention in patients with adult attention deficit-hyperactivity disorder

    KAZIM CİHAN CAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGUVAN TUĞBA ÖZEL KIZIL

  5. Mahremiyet eğitimine ilişkin sorunlar üzerine bir araştırma

    A research on the problems of the privacy education

    SAADET İDER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU