Geri Dön

İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa-Cerrahpaşa Tıp fakültesi öğrencilerinin meme kanseri hakkında bilgi ve tutumlarının saptanması

Istanbul University-Cerrahpaşa, knowledge and attitude of students about breast cancer in cerrahpasa medical faculty

  1. Tez No: 732522
  2. Yazar: GÜLPINAR BULUZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURVER SİPAHİOĞLU
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Meme Kanseri, KKMM, farkındalık, Tıp öğrencileri, Bilgi düzeyi, Meme hastalıkları, Meme neoplazmları, Neoplazmlar, Tutumlar, Tıp eğitimi, Öğrenciler-tıp, Breast Cancer, BSE, Awareness, Medical Students, Level of knowledge, Breast diseases, Breast neoplasms, Neoplasms, Attitudes, Education-medical, Students-medical
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
  10. Enstitü: Cerrahpaşa Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışmada; İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi öğrencilerinin meme kanseri hastalığı hakkında bilgi ve tutumlarının anket ile sorgulanarak araştırılması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel bir araştırma olarak planlanan çalışmaya İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Cerrahpaşa Tıp Fakültesi 3, 4 ve 5.sınıf öğrencileri dahil edilmiştir. Çalışmaya dahil olmayı kabul eden kişiye Kasım 2020-Mart 2021 tarihleri arasında 36 sorudan oluşan sosyodemografik özellikleri, meme kanseri risk faktörlerini, KKMM hakkında bilgi ve tutumları ölçen soruları içeren bir anket uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 21.0 programı kullanılmıştır. Veriler Pearson ki-kare ve Fisher kullanılarak değerlendirilmiş ve istatistiksel anlamlılık için p0.05 değeri kabul edilmiştir. Bulgular: KKMM ve MK risk etkenleri sorgulanan öğrencilerin sınıf atladıkça meme kanseri hakkında bilgi kaynaklarının okul eğitimi sırasında olduğu belirten oranın arttığı görülmüştür(p<0.05). Beşinci sınıfların MK hakkında bilgilerini 3.sınıf ve 4.sınıflara göre daha fazla oranda yeterli gördükleri ayrıca 4.sınıfların MK hakkında bilgilerinin 3.sınıflara göre daha fazla yeterli olduğunu düşündükleri görülmektedir(p<0,005). Farkındalığı ölçmek için genel cerrahi stajını alanlar, sınıfları, meme kanseri riski ve KKMM hakkında bilgi sahibi olma durumu ve bilgi kaynakları sorgulanmıştır. Sınıf atlandıkça KKMM'si yapma ve meme kanseri riski hakkında bilgi sahibi oranı olma daha fazla görülmüştür (p0,05). Meme kanseri hakkında bilgi sahibi olmak için ise çok kullanılan kaynak kitaplardır. Sonuç: Okul eğitimi sırasında alınan meme kanseri ve kendi kendine meme muayenesi bilgisinin çok önemli olduğu bu eğitimin sadece sağlık bölümleri okuyan öğrencilere değil tüm öğrencilere verilmesi gerektiği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Purpose: In this study, it is aimed to assess knowledge and attitudes of Istanbul University-Cerrahpaşa, Cerrahpaşa Medical Faculty students about breast cancer with a questionnaire. Materials and Methods: The study, which was planned as a cross-sectional study, included Istanbul University-Cerrahpasa Cerrahpasa Medical Faculty 3rd, 4th and 5th grade students. No exclusion criteria were applied and it was aimed to reach all students. A questionnaire consisting of 36 questions including sociodemographic characteristics, breast cancer risk factors, knowledge and attitudes about BSE was applied to the students who agreed to be included in the study between November 2020 and March 2021. SPSS 21.0 program was used in the analysis of the obtained data. Data were evaluated using Pearson, Fisher's exact and chi square tests, and a p0.05 value was accepted for statistical significance. Results: It was observed that the rate of students who were questioned about BSE and breast cancer(BC) risk factors increased as they progressed through the grade, stating that the sources of information about breast cancer were during school education (p<0.05). It was observed that the 5th graders thought that their knowledge about BC was more sufficient than the 3rd and 4th grades, and that the 4th graders thought that their knowledge about BC was more sufficient than the 3rd grades (p<0.005). In order to measure awareness, general surgery internship areas, classes, breast cancer risk, knowledge about BSE and sources of information were questioned. As the grade was skipped, the rate of performing BSE and having knowledge about the risk of breast cancer was observed to be higher (p0.05). The students widely used books as a source to have information about breast cancer. Conclusion: It is thought that this education, in which the knowledge of breast cancer and breast self-examination was received during school is very important, should be given to all students, not only to students studying in health departments.

Benzer Tezler

  1. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Cerrahpaşa Tıp Fakültesi öğrencilerinde huzursuz bacaklar sendromu/willis ekbom hastalığı'nın (HDS/WEH) sıklığının ve farkındalığının saptanması

    Determination of the prevalence and awareness of restless legssyndrome/willis ekbom disease (RLS/WED) in Cerrahpaşa Medical Faculty, İstanbul University- Cerrahpaşa

    TUĞBA YILDIZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Aile Hekimliğiİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURVER SİPAHİOĞLU

  2. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi 1. ve 5. sınıf öğrencilerinde beslenme alışkanlıklarının saptanması ve değerlendirilmesi

    Istanbul University Cerrahpasa Faculty of Medicine determine and evaluate of 1. and 5. grade medical students' dietary habits

    BURCU KAÇAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Beslenme ve Diyetetikİstanbul Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERAY YURTSEVEN

  3. Tıp fakültesı̇ eğı̇tı̇mı̇nı̇n tıp öğrencı̇lerı̇nı̇n obezı̇te algısı üzerı̇ndekı̇ etkı̇sı̇nı̇n araştırılması

    Investigation of the effect of medical faculty education on obesity perception of medical students

    ŞEYMA BAHAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İç Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VOLKAN DEMİRHAN YUMUK

  4. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi öğrencilerinde sepsis farkındalığının araştırılması

    Researching of sepsis awareness among Cerrahpasa Medical Faculty students

    YUNUS EMRE UZUNAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Anestezi ve Reanimasyonİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Anesteziyoloji ve Reanimasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OKTAY DEMİRKIRAN

  5. Üniversite öğrencilerinin ötenaziye ilişkin tutumları: İstanbul Üniversitesi ve İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa örneği

    Attitudes of university students towards euthanasia: The case of İstanbul University and İstanbul University-Cerrahpaşa

    GİZEM BURCU BOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANER ARTAN