Genç yetişkinlik dönemindeki kadın üniversite öğrencilerinde öz şefkati yordayan bazı değişkenlerin incelenmesi
Examination of some variables that predict self-compassion in young adult female university students
- Tez No: 724758
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SERAP YILDIRIM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Genç yetişkinler, Kadınlar, Kendini susturma davranışı, Yetişkinler, Üniversite öğrencileri, Şefkat, Young adult, Women, Silencing the self behavior, Adults, University students, Compassion
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışmada, genç yetişkinlik dönemindeki kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkat düzeylerinin belirlenmesi, öz şefkati yordayan tanıtıcı özelliklerin ve kendini susturmanın incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın örneklemini, 2021- 2022 eğitim öğretim yılında, Ege Üniversitesi'ne bağlı fakültelerde öğrenim gören 411 kadın öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak;“Tanıtıcı Bilgi Formu”,“Öz Şefkat Ölçeği”ve“Kendini Susturma Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 25.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Ölçeklerin güvenilirliğini test etmek amacıyla“Güvenilirlik Analizi”uygulanmıştır. Veriler değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotlar (sayı, yüzde, min-maks değerleri, ortalama ve standart sapma) kullanılmıştır. Kullanılan verilerin normal dağılıma uygunluğu araştırılmıştır. Normal dağılıma sahip verilerde iki bağımsız grup karşılaştırılmasında bağımsız t testi, ikiden fazla bağımsız grup karşılaştırılmasında ise tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Numerik değişkenler arasındaki ilişkiyi test etmek için ise Pearson korelasyon kullanılmıştır. Bağımsız değişkenin bağımlı değişken üzerindeki etkisi araştırmak için basit doğrusal regresyon uygulanmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin ÖŞÖ puan ortalamasının 73.64± 17.54, KSÖ puan ortalamasının 93.22± 16.37'dir. Öğrencilerin ÖŞÖ puan ortalamasının, öğrencilerin yaşlarına, medeni durumlarına, fakültelerine, aile yapısına, ekonomik durum algısına, baba eğitim durumuna, fiziksel sağlık algısına, ciddi olay yaşama durumuna anlamlı olduğu bulunmuştur (p<0.01; p<0.05). ÖŞÖ toplam puan ortalaması ile KSÖ toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak düşük düzeyde anlamlı ve negatif yönlü bir ilişki belirlenmiştir (r=-0.178, p<0.05). Doğrusal regresyon modeline göre ÖŞÖ toplam puan ortalamasının %10.5'ini yordayan değişkenlerin KSÖ, yaş ve ciddi olay yaşama durumu olduğu saptanmıştır (p<0.05). Sonuç: Kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkatlerinin öğrencilerin yaşlarına, medeni durumlarına, fakültelerine, aile yapısına, ekonomik durum algısına, baba eğitim durumuna, fiziksel sağlık algısına, ciddi olay yaşama durumuna göre farklılık gösterdiği, öz şefkat düzeyleri attıkça kendini susturmalarının azaldığı ve öz şefkatlerinin kendini susturma, yaş ve ciddi olay yaşama durumundan etkilendiği sonucuna varılmıştır. Kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkat düzeylerini arttırmak ve kendini susturmalarını azaltmak amacıyla psikoeğitimlerin yapılması önerilmiştir. Anahtar Kelimeler; Öz Şefkat, Kendini Susturma, Kadın
Özet (Çeviri)
Aim: In this study, it is aimed to determine the level of self-compassion in young adult female university students and to examine its relationship with self-mutilation and promotional features. Method: The sample of the research consists of 411 female students studying in faculties of Ege University in the 2021-2022 academic year. Introductory Information Form“, ”Self-Sensitivity Scale“ and ”Self-Silencing Scale“ were used.The data obtained in the study were analyzed using SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 25.0 program. ”Reliability Analysis“ was applied to ”test the reliability" of the scales. Descriptive statistical methods (number, percentage, min-max values, mean and standard deviation) were used while evaluating the data. The suitability of the data used for normal distribution was investigated. Independent t-test was used for the comparison of two independent groups in the data with normal distribution, and one-way analysis of variance was used for the comparison of more than two independent groups. Pearson correlation was used to test the relationship between numerical variables. Simple linear regression was applied to investigate the effect of the independent variable on the dependent variable. Results: In our study, participients' avarage self compassion value calculated 73.64± 17.54, avarage Self silence value is calculated 93.22± 16.37. Participients' self compession value statistically depended to '' paticipients' age, martial status, their families, their economic status, attending faculty/school, their's father education levels, physically health conditions and serious violance history (p<0.01; p<0.05). Our study shows statistically low level significant and negative correlation in between self compassion's total avarage score and self silence value's total avarage score . (r=-0.178, p<0.05). According to linear regression model, the variables that are self silence value, age, serious violance experiance; Self silence value's total average' s %10,5 predicted. (p<0.05). Conclusion: It was found that the self-compassion of female university students differs according to the students' age, marital status, faculties, family structure, perception of economic situation, educational status of the father, perception of physical health, and violance experience; while the self compession levels are incerase, the self silence level decrease and their self compassion are effected by self silence, age, violance experience. Psychoeducation is recommended in order to increase the self-compassion levels of female university students and to reduce their self-silencing. Keywords; Self Compassion, Self Silencing, Woman
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde mevsimsel değişimin duygu durumu, yeme tutumu ve beslenme durumu üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effects of seasonal change on mood, eating attitude and nutritional status of university students
AYDEN ÖZEKİNCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Beslenme ve DiyetetikBaşkent ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. PERİM FATMA TÜRKER
- Üstbilişler, nörotisizm, stres ve tekrarlayıcı düşünmenin psikolojik zorlanma üzerindeki rolü: İstanbul Üniversitesi örnekleminde prospektif bir çalışma
The role of metacognitions, neuroticism, stress, and perseverative thinking on psychological distress: A prospective study in a sample from Istanbul University
KADİR ÖZDEN
Doktora
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HANİFE ÖZLEM SERTEL BERK
- Beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerde ilişki istikrarının yordayıcısı olarak algılanan ebeveyn tutumları ve flört şiddeti
Parental attitudes and dating violence perceived as predictors of relationship stability in individuals in emerging adulthood
ESMAHAN COŞGUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZERRİN BÖLÜKBAŞI MACİT
- The relationship between attributional styles and psychological tendencies of university students in their close relationships
Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerindeki yükleme stilleri ile psikolojik eğilimleri arasındaki ilişki
ECEM KAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
PsikolojiYeditepe ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BERKE KIRIKKANAT
- Beliren yetişkinlikte mental iyi oluş düzeylerinin azim ve bilişsel esneklik açısından incelenmesi
Examination of mental well-being levels in emerging adulthood in terms of grit and cognitive flexibility
AYŞE DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiKaramanoğlu Mehmetbey ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEZİR EKİNCİ