Kadınların dini sosyalleşme sürecinde Kur'an kurslarının rolü (Kırıkkale örneği)
The role of quran courses in the process of religious socialization of women (The case of Kırıkkkale)
- Tez No: 724093
- Danışmanlar: PROF. DR. YAKUP ÇOŞTU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Felsefe, Sosyoloji, Religion, Philosophy, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Din sosyolojisi, Diyanet İşleri Başkanlığı, Kadınlar, Kur'an-ı Kerim, Kur`an kursları, Kurslar, Kırıkkale, Sosyalleşme, Religious sociology, Presidency of Religious Affairs, Women, Koran, Koran schools, Courses, Kırıkkale, Socialization
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hitit Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada Kırıkkale İl Müftülüğüne bağlı 12 Kur'an kursuna devam eden, yaşları 33 ile 60 arasında değişen 24 katılımcı ile görüşme yapılarak Kur'an kurslarının yetişkin bayanların dini sosyalleşmesine olan katkıları ortaya konulmuştur. Nitel araştırma tekniği ile toplanan veriler üzerinden gerçekleştirilen içerik analizi sonucuna göre, Kur'an kurslarının din eğitimi hizmetinin verildiği bir yaygın eğitim merkezi olmasının yanı sıra; yetişkin bayanlar için manevi doyum merkezi, ailevi, dini ve psikolojik sorunlara çözüm aranan ve fiili olarak danışmanlık hizmetlerinin alındığı, dini içerikli sosyalleşme alanlarının oluşturulması ve buna yönelik uygulamaların yapıldığı dini sosyalleşme merkezi olarak çok yönlü bir kurum olduğu ortaya çıkmıştır. Kur'an kurslarının yüklendiği temel misyonlar açısından dini sosyalleşme; dini, milli ve manevi içeriklerle bütünleştirilmiş toplu ibadetler ve sosyal faaliyetler bünyesinde gerçekleşmektedir. Sunulan bu hizmetler sosyal algıları yüksek, toplumla bütünleşen, kendini ve çevresini doğru davranış biçimleriyle değiştirebilen ve geliştirebilen bireyler yetişmesine katkı sağlamaktadır. Diyanet İşleri Başkanlığının (DİB)“İhtiyaç Odaklı Din Eğitimi”kapsamında ön plana çıkan ve Kur'an kurslarının temel amaçları arasında yer alan kazanımların katılımcılar tarafından edinildiği saptanmıştır. Bunlar sağlıklı bir dini ve ahlaki gelişim gösterme, kendisine ve çevresine karşı inanç, ibadet ve ahlak bütünlüğü çerçevesinde davranmanın önemini fark etme, İslam ahlakını yansıtan güzel davranışlar sergileme gibi tutumlar olarak karşımıza çıkmaktadır. Kur'an kursları, yaş, eğitim ve sosyo-ekonomik açıdan birbirinden farklı yetişkin kadınların; farklı sosyal çevrelerde, dini içeriklerden beslenmiş
Özet (Çeviri)
In this study, the contribution of the Qur'an Courses to the religious socialization of adult women was revealed by interviewing 24 participants aged between 33 and 60 who attend 12 Qur'an Courses affiliated to Kırıkkale Provincial Mufti. According to the results of the content analysis carried out on the data collected with the qualitative research technique, besides the Qur'an Courses being a non-formal education center where religious education services are provided; The spiritual satisfaction center for adult women has revealed that it is a multi-faceted institution where solutions are sought for family, religious and psychological problems and where counseling services are received. Religious socialization in terms of the basic missions undertaken by the Qur'an Courses; It takes place within the body of collective worship and social activities integrated with religious, national and spiritual contents. These services contribute to the training of individuals who have high social perceptions, integrate with the society, change and develop themselves and their environment with the right behavior patterns. It has been determined that the gains that come to the fore within the scope of“Needs-Focused Religious Education”of the Presidency of Religious Affairs (DIB) and which are among the main objectives of the Qur'an Courses are acquired by the participants. It has been seen those attitudes such as showing a healthy religious and moral development, recognizing the importance of behaving towards oneself and others within the framework of belief, worship and moral integrity, and exhibiting good behaviors reflecting Islamic morality. Qur'an Courses have been an indispensable part of the religious socialization process in terms of adult women's spending quality time in different social environments nourished by religious content.
Benzer Tezler
- Kadınların Kuran kurslarına katılım örüntüleri
Women's participation patterns to Qur'an courses
ARZU KIRATLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiYaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET YILDIZ
- Öğreticilerin ve kursiyerlerin bakış açısı ile camilerde Kur'an öğretimi programı
The curriculum for teaching the Qur'an in mosques from the perspective of teachers and trainees
EMRAH GENÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET YEMENİCİ
- Toplumsallaşma sürecinde kadın dindarlığını etkileyen faktörler (Malatya örneği)
The factors affecting woman's religiosity in the process of socialization (The case of malatya)
FATMA APAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sosyolojiİnönü ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA ARSLAN
- Çokkültürlü seküler toplumda Türk genç yetişkin kadınların dini sosyalleşmeleri (Amsterdam örneği)
Religious socialisation of Turkish young adults in a multicultural, secular society (Amsterdam sample)
KÜBRA ELÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Sosyolojiİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BİRSEN BANU OKUTAN
- Göçmen kadınların dini sosyalleşmesinde caminin rolü (Danimarka/Kopenhag Kocatepe Camii örneği
The role of mosque in the religious socialization of immigrant women (the case of Copenhagen Kocatepe Mosque/Denmark)
NEFİDE YÜCE
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
DinHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SALİH AYDEMİR