Akademik dans eğitiminde klasik bale tekniğinin fonksiyonları arasındaki ilişkiler
The Relations between the functions of the classical ballet technique in the academic dance education
- Tez No: 71820
- Danışmanlar: DOÇ. DİLEK EVGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bale ve Dans, Ballet and Dance
- Anahtar Kelimeler: Bale, Dans, Eğitim, Klasik bale, Ballet, Dance, Education, Classical ballet
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Bale Sanat Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET“Akademik dans eğitiminde klasik bale tekniğinin fonksiyonları arasındaki ilişkiler”başlıklı bu çalışmamda, klasik bale dansçısının profesyonel kariyerine başlayabilmesi için, klasik bale tekniğinin içeriği, fonksiyonları, amaçları ve bunların arasındaki bağlar incelenmekte ve eğitim sürecinde yıllara göre teknik ve artistik eğitimin dağılımı açıklanmaktadır. Altı bölümden oluşan bu çalışmanın ikinci bölümünde, bir klasik bale dansçısında aranan fiziki özellikler ve temel nitelikler ele alınmaktadır. Üçüncü bölümde, akademik bale eğitiminin dayandığı temel ilkeler ele alınmaktadır. Dördüncü bölümde, akademik klasik bale eğitimi devrelere ayrılarak yıllara göre, teknik ve artistik dağılımı incelenmektedir. Beşinci bölümde, bu çalışmamda örnek alınan müfredat programının yıllara göre dağılımı sunulmaktadır. Tezimin son bölümünü ise genel bulgular oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
Ill SUMMARY In this study which is titled“The relations between the functions of the classical ballet technique in the academical dance education”the contents, the functions and the goals of the classical ballet and the connection between these have been researched, and the technical and the artistic training for a classical ballet to start her (his) professional career is explained according to the years of the period of education. In the second part of my thesis, which includes six parts, the physical qualities and the main skills which are demanded from a classical ballet dancer have been researched. In the third part, we consider the basic principles of the academical ballet dance education. In the fourth part, academical ballet dance education is divided in parts and the technical and the artistic skills are investigated according to the years. The example programme of the academical classical ballet of this study is presented in the fifth part. The general result forms the last part of my thesis.
Benzer Tezler
- A.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü`nde kayıtlı lisans üstü öğrencilerinin sorunları
Başlık çevirisi yok
GÜL MEYDAN
- Eğitim amaçlı iletişim ve videonun işlevleri: Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesinde örgütsel uygulama model önerisi
Başlık çevirisi yok
MURAT BARKAN
- Bale sanatının gelişimi, önemli bale yöntemleri ve dansçının eğitimi konularına genel bir bakış. III. yıl programına göre hazırlanmış ders örneği ve notation ile yazılımı
The Development of the art of ballet, a general view of the subjects of the dancers training and the essential methods of ballet. A sample lesson prepared according to the thind yearsyllabus and its represantation
ŞADAN AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Bale ve DansHacettepe ÜniversitesiBale Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. MÜRİDE AKSAN
- Error analysis Vs constrastive analysis and Sapir-Whorh Hypothesis and the methodology of writing
Hata analizine karşı karşılaştırmalı analiz ve Sapir-Whorf teorisi ve yazma metodolijisi
ŞAHİN GÖK
Doktora
İngilizce
1996
İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KEMALETTİN YİĞİTER