Geri Dön

Six essays in economic design

İktisadi tasarım üzerine altı deneme

  1. Tez No: 71517
  2. Yazar: MEHMET REMZİ SANVER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MURAT RAUF SERTEL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Ekonomi, Economics
  6. Anahtar Kelimeler: İktisadî Tasarım, Kamu Mallan, Oylama Kaideleri, Tatbikat Kuramı, Noksan Malumat IX, Ekonomik tasarım, Eksik bilgi, Kamu malları, Economic Design, Public Goods, Voting Rules, Implementation Theory, Imperfect Information VIII, Inadequate information
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ekonomi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZETÇE İktisadî Tasarım Üzerine Altı Deneme M. Remzi Sanver Bu tez, İktisadî Tasarım konusuna dair iki cins soruyla uğraşan altı makale ihtiva etmektedir. Bu soru cinslerinden ilki, belirli bir toplumsal hedefin malumat eksikliği altında, toplumun fertlerine bu sosyal hedefi tayin eden hususiyetleri sorularak tatbik edilmeye kalkışılması durumunda ne olacağını incelemektedir. Doğrudan tatbikat diye adlandırılan bu usulün kamu malı ekonomileri ve oylama kaideleri için ne gibi neticeler vereceği ilk dört makale tarafından, çeşitli oyun kuramsal çözüm kavranılan altında incelenmektedir. İkinci cins soru, toplumsal hedeflerin ulaşılabilirliğinin kolaylaştırılmasına dairdir. Tezin son iki makalesi tatbikat teorisine yeni bakış getirmekte ve klasik mekanizmalarla tatbik edilemeyen bazı seçme kuralarını tatbik edebilen ve böylece toplumsal hedeflerin ulaşılabilirliğini arttıran iki yeni mekanizma tanımlamaktadır.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Six Essays in Economic Design by M. Remzi Sanver This thesis contains six papers in Economic Design, dealing with two types of question. The first type of question asks what happens if social planners try to implement their plans by directly asking people their characteristics which indeed determine the social outcome. This is called direct implementation and the first four papers characterize for various game-theoretic solution concepts the outcomes of direct implementation in voting and public good environments. The second type of question asks if we can facilitate the achievability of social goals. The last two chapters revisit implementation theory and ask if one can design some new kind of mechanisms which can implement social choice correspondences which could not be implemented otherwise. Fortunately the answer turns out to be affirmative and two new mechanisms facilitating the achievability of social goals are introduced.

Benzer Tezler

  1. Computer intensive techniques for model selection

    Model belirlenmesi amacında kullanılan bilgisayar yoğunluklu teknikler

    SIDIKA BAŞÇI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Ekonomiİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASAD ZAMAN

  2. İspanya ve Portekiz'in AT üyeliğinin Türkiye'nin ihracatına etkileri

    The İmpact of the enlargement of the european community to spain and portugal, on the Turkish exports to the community

    N.LERZAN ÖZKALE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Ekonomiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. YÜCEL CANDEMİR

  3. Writing processes in Turkish and English: A case study of nine Turkish EFL students

    Başlık çevirisi yok

    ZEYNEP BİNGÖL ŞİŞMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1996

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    DOÇ.DR. SİBEL KAMIŞLI

  4. The Reliability of the holistic grading system for the evaluation of essays at the preparatory school of Eastern Mediterranean University in North Cyprus

    Kuzey Kıbrıs'ta Doğu Akdeniz Üniversitesi Hazırlık Okulu'nda yazılı anlatım değerlendirmesi için kullanılan holistik notlama sisteminin güvenilirliği

    GÜLEN ONURKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    DR. WİLLİAM E. SNYDER

  5. Anadolu ve yabancı dil ağırlıklı liselerde görevli yabancı dil öğretmenlerinin program hakkında görüşleri

    Opinions of teachers at Anatolian and intensive language teaching high schools on the curriculum

    SERPİL HOTAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VEYSEL SÖNMEZ