Kamu çalışanlarının uzaktan hizmet içi eğitim sistemlerine yönelik motivasyon düzeyleri üzerine bir araştırma: Adalet Bakanlığı örneği
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 712137
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET CABİR AKKOYUNLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Kamu Yönetimi, Education and Training, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Adalet Bakanlığı, Hizmet içi eğitim, Kamu, Motivasyon, Justice Ministry, In service training, Public, Motivation
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kamu yönetiminin ana hedeflerinden birisi, kamu çalışanlarının eğitimlerini sağlayarak niteliklerini arttırmak, yeni gelişmelere uyumlu hale getirmektir. Böylelikle kamu kurumlarından hizmet talep edenlere hizmetin ulaştırılmasında verimliliğin ve hizmet kalitesinin arttırılması hedeflenmektedir. Bu çalışmada uzaktan eğitim üzerinde durulacaktır. Uzaktan eğitim geleneksel eğitim ile karşılaştırılarak, avantaj ve dezavantajlarından bahsedilecektir. Uzaktan eğitimin kullanım alanları üzerinde durulacak, uzaktan eğitim üzerinde yapılan çalışmalardan bahsedilecektir. Araştırmada tanımlayıcı ve açıklayıcı model kullanılmıştır. Veri toplama işlemi anket formu ile gerçekleştirilmiştir. Anket formu demografik özelliklere yönelik sorulardan ve Uzaktan Hizmet İçi Eğitim Ölçeği'nden oluşmaktadır. Veri analizi SPSS paket programı ile yapılmıştır. Katılımcıların hizmet içi uzaktan eğitime yönelik algıları incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
One of the main goals of public administration is to increase the qualifications of public employees by providing training and to adapt them to new developments. Thus, it is aimed to increase efficiency and service quality in delivering services to those who demand service from public institutions. This study will focus on distance education. The advantages and disadvantages of distance education will be discussed by comparing it with traditional education. The usage areas of distance education will be emphasized and the studies on distance education will be mentioned. A descriptive and explanatory model was used in the research. Questionnaire form was used as data collection tool. The questionnaire form consists of questions about demographic characteristics and the Distance In-Service Training Scale. Data analysis was done with SPSS package program. The perceptions of the participants towards in-service distance education were examined.
Benzer Tezler
- Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour
Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği
YASEMİN KIZILOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ
- Uzaktan eğitim kapısı eğitimlerine katılan ve katılmayan kamu çalışanlarının motivasyon ve iş tatmini düzeylerinin karşılaştırılması: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi örneği
Comparison of motivation and job satisfaction levels of public employees participating and not participating in distance education programs: The case of Bolu Abant İzzet Baysal University
ÖZKAN GERBOĞA
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
İşletmeBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BARIŞ KAVCAR
- Covid-19 salgınının Erzurum'da müzik sektörü çalışanları üzerindeki etkilerinin belirlenmesi
Determining the effects of the Covid-19 outbreak on music industry employees in Erzurum
HABİP ÇEMÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
MüzikAtatürk ÜniversitesiMüzik Bilimleri Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEVKİ ÖZER AKÇAY
- Neoliberal subjectification through family medicine model in Turkey: An online ethnography
Türkiye'de aile hekimliği modeli ve neoliberal öznellik inşası
EMİNCAN FİDAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Siyasal BilimlerGalatasaray ÜniversitesiSiyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
DR. CEMİL YILDIZCAN
- Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığında kariyer mesleklerinde çalışanların e-öğrenmeye karşı tutumları
The attıtudes of personnels ın career jobs the Ministry of Energy and Natural Sources towards e- learnıng
HARUN REŞİT TANYILDIZI
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBüro Yönetimi Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELAMİ ERYILMAZ