Geri Dön

Trombon icracıları için performans sınavlarına hazırlık sürecinde zihinsel çalışmanın önemi

The importance of mental work in preparation for performance exams for trombone players

  1. Tez No: 711440
  2. Yazar: EMİRCAN BİRGÜL
  3. Danışmanlar: DOÇ. KAYA KILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Müzik, Müzik aletleri, Müzik eğitimi, Stres yönetim teknikleri, Trombon, Zihinsel antrenman, Çalgılama teknikleri, Çalışma yöntemleri, Music, Musical instruments, Music education, Techniques of the stress management, Trombone, Mental training, Instrumentation techniques, Working methods
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Güzel Sanatlar Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Trombon Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Müzik evrensel bir dildir ve bu dili aktif bir biçimde kullanabilmek için doğru bir müzik/enstrüman eğitimi gereklidir. Öğrenciler bu eğitimi en etkili olarak konservatuvar ortamında alabilmektedir. Trombon eğitimindeki en önemli husus, öğrenciye uygun ağızlık ve enstrüman seçimidir. Sonraki adım ise öğrenciye doğru bir ağızlık pozisyonu gösterilmesi ve doğru teknik ile eğitime başlanmasıdır. Ancak doğru enstrüman eğitiminin yanı sıra verilmesi gereken eğitimlerden biri de zihinsel egzersizlerdir. Bu egzersizlerin amacı, öğrencinin enstrümanı çaldığı zamanlarda yaşayabileceği muhtemel heyecan, stres ya da psikolojik problemlerin en aza indirilip etkisiz hale getirilmesidir. Bu sayede konserde ya da sınavda enstrüman çalan kişinin özgüveni olması gereken seviyeye gelmiş ve sahne performansı artmış olur.

Özet (Çeviri)

Music is a universal language and a correct music/instrument education is required to be able to use this language actively. Students can receive this education most effectively in the conservatory environment. The most important issue in trombone education is the choice of mouthpiece and instrument suitable for the student. The next step is to show the student a correct mouthpiece position and start the training with the correct technique. However, one of the trainings that should be given in addition to the correct instrument training is mental exercises. The purpose of these exercises is to minimize and neutralize the possible excitement, stress or psychological problems that the student may experience while playing the instrument. In this way, the self-confidence of the person who plays the instrument in the concert or in the exam reaches the required level and the stage performance increases.

Benzer Tezler

  1. Naproksenin postoperatif dentoolveoler ağrıya olan analjezik etkisinin klinik olarak araştırılması

    Başlık çevirisi yok

    FATMA BULAT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Diş HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELAHATTİN OR

  2. Tavşanlarda, tavşan beyin tromboplastini enjeksiyonu ile yaygın damar içi pıhtılaşmasının deneysel olarak gösterilmesi

    Başlık çevirisi yok

    NACİYE İŞBİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    FizyolojiUludağ Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KASIM ÖZLÜK

  3. İnsan trombositlerinde insülin etkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    DEHEN SÜR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Biyokimyaİstanbul Üniversitesi

    Biyokimya Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYFER BAPÇUM