Geri Dön

Gemiadamlarının hayat boyu öğrenme eğilimlerinin incelenmesi

Investigation of seafarers' lifelong learning tendencies

  1. Tez No: 708485
  2. Yazar: ÖMER ALADAĞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. GÖKHAN KARA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Denizcilik, Deniz Bilimleri, Education and Training, Marine, Marine Science
  6. Anahtar Kelimeler: Denizcilik eğitimi, Gemi adamları, Türk denizciliği, Yaşam boyu öğrenme, Maritime education, Seafarers, Türkiye's maritime, Lifelong learning
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmamızda denizde emniyet ve gemi güvenliğini sağlamak üzere gemide veya denizcilik eğitim kurumlarında belirli periyotlarda eğitim alması gereken gemiadamlarının hayat boyu öğrenme eğilimlerini ölçmek amaçlanmıştır. Bu araştırmanın örneklemini gemilerde görev yapan 336 gemiadamı oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Yelkin Diker Coşkun (2009) tarafından geliştirilen altılı likert tipli“Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimi Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırma yapılırken gemiadamlarında cinsiyet, yaş, medeni hal, öğrenim düzeyi, kıdem, çalışılan gemi tipi, sefer bölgesi ve mesleki kategori gibi değişkenlerin etkileri de incelenmiştir. Araştırmada elde edilen veriler IBM SPSS Statistics Version 26 programına aktarılarak analiz edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Our research aims to measure the lifelong learning tendencies of seafarers who need to receive training on the ship or in maritime education institutions at specific periods to ensure safety and ship safety at sea. The sample of this research consists of 336 seafarers working on ships. The“Lifelong Learning Tendency Scale”developed by Yelkin Diker Coşkun (2009) was used as a data collection tool. While conducting the research, the effects of variables such as gender, age, marital status, education level, seniority, ship type, voyage region, and occupational category were also examined. The data obtained in the research were transferred to the IBM SPSS Statistics Version 26 program.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de denizcilik meslek eğitimi: Sorunlar ve çözüm önerileri

    Turkish maritime education: Promlems and proposed

    BAYRAM DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimYalova Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUNCAY GÜLOĞLU

  2. Gemi adamlarının hizmet mukavelelerinden ve iş Hukukundan doğan hakları

    The rights of seafarers ' arising from the Business Law and employment contracts

    ÖZBAY DEMİREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriMarmara Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜJDAT ŞAKAR

  3. Liman güvenliği: Türk limanlarının güvenliğinin hukuki ve jeopolitik açıdan analizi

    Port security: A legal and geopolitical analysis of Turkish ports security

    AHMET FURKAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Uluslararası İlişkilerMilli Savunma Üniversitesi

    Güvenlik Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANAN ATEŞ EKŞİ

  4. Takım sporu antrenörleri ve gemi adamlarının iş tatmin ve örgütsel bağlılık düzeylerinin karşılaştırmalı analizi

    Comparative analysis of job satisfaction and organizational commitment level of team sports coaches and seafarers

    HAKAN ÇAP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURGAY BİÇER

    DOÇ. DR. LEYLA TAVACIOĞLU

  5. Gemilerde karina temizliğinin enerji verimliliğine etkisi

    The energy efficiency effects of ship hull cleaning

    PINAR KARABIYIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YASİN ARSLANOĞLU