Geri Dön

Çalışan ergenlerin sorun alanları ve etkili olan psikososyal faktörler

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 70797
  2. Yazar: TEZAN BİLDİK
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Çalışan çocuklar, Working children
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Psikiyatrisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

124 BÖLÜM IX ÖZET Yaygın yoksulluk ve hükümetleri bağlayan bir dizi kurumsal kısıtlamalar nedeniyle çocuk istihdamının hemen ortadan kaldırılmasının mümkün olmayacağı savı da kabul edilir olmuştur. Bu engeller, çocuk istihdamına yönelik geleneksel yaklaşımların yeniden değerlendirilmesine ve kamu politikalarında, yalnızca yasa yapmaya ve uygulamaya dayanmayı aşan ve çeşitli hizmetler verme, koruma ve hukuki savunma gibi alanlarda kısa ve uzun vadeli önlemleri de içeren çarpıcı bir değişime yol açmıştır. Gerçekte, son derece önem taşıyan bir diğer gelişme de, çocuk istihdamının ortadan kaldırılmasına ve çalışan çocukların korunmasına yönelik mücadelede hükümet dışı kurumların giderek daha önemli bir rol oynamaya başlamış olmalarıdır. Araştırmamızda, İzmir Çıraklık Eğitim Merkezi'nde 1996-1997 eğitim ve öğretim dönemine devam eden ve bir işyerinde tam zamanlı olarak çalışan, 7 değişik işkolundan, 77 ergene ait bulgular değerlendirilmiştir. Tüm deneklerin, yaş, cinsiyet, sosyodemografik özellikler, aile özellikleri, sorun alanları araştırılmış ve çalışma koşullarına ilişkin veriler toplanmıştır. Tüm deneklere, Beck Depresyon Envanteri ve Sürekli Kaygı Envanteri uygulanmıştır. Çalışan çocukların kişilik özelliklerinin değerlendirilmesi amacıyla ayrıca“Bir adam çiz”testi uygulanmıştır. Sonuçta, çalışan çocukların yaşamında en önemli stres kaynağı, çalışma ortamı ve ilişkileridir. İşyerinde çocuklar, duygusal ağırlıklı olmak üzere, fiziksel, cinsel ve duygusal istismara uğramaktadır. Çalışan çocukların depresif duygularının yüksek, içe dönük ve kişilerarası ilişkilerinde yetersizlik olduğu görülmektedir. Bu problemler, çocuğun gelişimini yönlendiren temel gereksinimlerin karşılanmaması, zihinsel gelişime yönelik hizmetlerin olmaması, fiziksel ve duygusal istismara maruz kalmalarından kaynaklanmaktadır. Çalışma ortamında otonomi eksikliği, uzun çalışma süresi, iş yoğunluğu, işverene tam itaat, korkutma ve aşağılama yoluyla sürekli kontrol etme, emosyonel sıcaklığın yokluğu, bir yetişkin gibi davranması beklentisi, gelişim görevlerinin işveren tarafından itaatsizlik olarak yorumlanması, düşük ücret alma ve kısa çocukluk periyodu çalışan çocukların mental sağlığını olumsuz yönde etkilemektedir.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Ergenlik dönemi problemleri ile anne-baba tutumları arasındaki ilişki

    Başlık çevirisi yok

    ŞEBNEM YÜCEDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    DOÇ.DR. NURDER ERTURAN

  2. Genel liselerde öğretmenlerin kararlara katılma isteklilikleri ve katılmayı sınırlayan etmenler

    Başlık çevirisi yok

    TURAN AKMAN ERKILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. COŞKUN BAYRAK

  3. Küçük ve orta boy işletmeler ve bölgesel kalkınma: Türkiye örneği

    Small and medium size enterprises and regional development: The case of Turkey

    NAZMİYE BALTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FULİN BÖLEN

  4. Türkiye`de nüfusun yapısı ve sorunları

    The Structure and problems population of Turkey`s

    KASIM ÖZGEZERİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    EkonomiDicle Üniversitesi

    Maliye ve Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYDIN TÜRKBAL