Geri Dön

COVID-19 salgını döneminde üniversite öğrencilerinde stres ile beslenme arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between stress and nutrition in university students during the CoVID-19 outbreak

  1. Tez No: 703554
  2. Yazar: RUMEYSA AYBATILI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET PALA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme, COVID 19, Pandemiler, Stres, Üniversite öğrencileri, Nutrition, COVID 19, Pandemics, Stress, University students
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Covid-19 salgını döneminde pek çok kişinin sağlık durumu olumsuz yönde etkilenmiştir. Özellikle beslenme alışkanlıklarını etkileyen bu süreçte yapmış olduğumuz çalışma; Türkiye'de yaşayan 18-35 yaş grubunda üniversite öğrencilerinde stres ile beslenme arasındaki ilişkinin incelenmesini amaçlamıştır. Tanımlayıcı tipte olan çalışma, Kasım 2020-Mart 2021 tarihleri arasında 386(101 erkek, 285 kadın) üniversite öğrencisi ile yapılmıştır. Çalışmada sosyodemografik özellikleri belirleyen Sosyo-demografik Bilgi Formu, Algılanan Stres Ölçeği ve Türkçe Duygusal Yeme Ölçeği kullanılmıştır. Üniversite öğrencilerinin Covid-19 öncesi ve sonra beslenmelerine bakmak için besin tüketim sıklıkları da incelenmiştir. Bekar öğrencilerin evli öğrencilere göre, 18-24 yaş grubunda olanların 25-35 yaşa göre ve devlet üniversitesinde okuyanların vakıf üniversitesinde okuyanlara göre stres seviyelerinin yüksek olduğu görülmüştür (p<0.05). BKİ grupları arasında yapılan Duygusal Yeme Ölçeği ve alt boyutları arasında anlamlı fark bulunmuştur. Yapılan regresyon analizi ile algılanan stres ile duygusal yeme arasında anlamlı bir ilişkinin bulunduğu ve bu ilişkide algılanan stres arttıkça duygusal yeme davranışlarının da arttığı sonucuna ulaşılmıştır (p<0.01). Sonuç olarak; pandemi öncesinde de pandemi döneminde de üniversite öğrencilerinin stresli olduklarını ve buna bağlı olarak duygusal yeme davranışlarının etkilendiğini söyleyebiliriz. Özellikle kadınların erkeklere oranla daha fazla duygusal yeme eylemi gösterdikleri gözlemlenmiştir (p<0.05). Belli bir eğitim seviyesinde olan bu öğrencilerin, sağlıklı beslenmeyle ve stres yönetimiyle ilgili daha fazla bilgilendirilmeleri gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

During the Covid-19 outbreak, the health status of many people was adversely affected. The research we have done comprises the people in 18-35 age group living in Turkey and concerns current phase that especially affects eating habits, and aims to examine the relationship between nutrition and stress among university students. The descriptive study was conducted on 386 (101 male, 285 female) university students between November 2020 and March 2021. Sociodemographic Information Form, Perceived Stress Scale and Turkish Emotional Eating Scale were used in the study. Food consumption frequencies were also examined to look at the nutrition of university students before and after Covid-19. It was observed that the stress levels of single students were higher than married students, those in the 18-24 age group compared to the 25-35 age group, and those studying at a foundation university (p<0.05). A significant difference was found between the Emotional Eating Scale and its sub-dimensions between BMI groups. With the regression analysis, it was concluded that there is a significant relationship, emotional eating behaviors also increase (p<0.01). As a result; we can say that university stundets are stressed before and during the pandemic and their emotional eating behaviors are affected accordingly. In particular, it has been observed that women show more emotional eating than men (p<0.05). These students, who are at a certain level of education, need to be informed more about healthy eating and stress management.

Benzer Tezler

  1. Hemşirelik öğrencilerinin pandemi sürecinde (COVİD-19) ruhsal belirtilerinin değerlendirilmesi

    Assessment of mental health symptoms of nursing students during the pandemic process (COVID-19 pandemic)

    SEVGİ KESKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİRGÜL ÖZKAN

  2. COVID-19 salgınında üniversite giriş sınavına hazırlık sürecindeki öğrencilerin Koronavirüs korkusu, sınav kaygısı, stresle başa çıkma tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between Coronavirus fear, exam anxiety and stress coping attitudes of university entrance exam candidate students during COVID-29 pandemics

    NURAY BABACAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP GÜMÜŞ DEMİR

  3. COVID-19 salgın sürecinde travma bilgisine dayalı uzaktan eğitim uygulamalarının odak grup görüşme yöntemiyle öğretmenlerle değerlendirilmesi: SOYAÇ örneği

    Evaluation of trauma informed distance education practices with teachers by focus group interview method during the COVID-19 pandemic: SOYAC example

    BUSE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAVVA ÖZDEN BADEMCİ

  4. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem 6 (intörn) öğrencilerinin COVID 19 salgınına ilişkin yaşadıkları zorluklar kaygı düzeyi, bilgi, inanç ve tutumlarının araştırılması

    Evaluation of anxiety level, difficulties, knowledge, bliefs and attitudes associated with COVID19 of class 6 students(interns) in Mersin University Medical Faculty

    ÇILGA ARSLANTAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiMersin Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜCEL UYSAL

  5. Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem 1-5 öğrencilerinin COVID-19 salgınına ilişkin yaşadıkları zorluklar, kaygı düzeyi, bilgi, inanç ve tutumlarının araştırılması

    Evaluation of anxiety level, difficulties, knowledge, bliefs and attitudes associated with COVID-19 of class 1-5 students in Mersin University Medical Faculty

    TUĞBA ABIKA EKİNCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiMersin Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜCEL UYSAL