Geri Dön

A deep learnıng-based feature extractıon and classıfıcatıon for students actıvıtıes ın exam

Sınavda öğrenci etkinliklerinin etiketlenmesi için derin öğrenme temelli özniteliklerin çıkarılması ve sınıflandırılması

  1. Tez No: 703243
  2. Yazar: MUSA DIMA GENEMO
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MURAT EKİNCİ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Video açıklaması ve insan etkinliği tanıma üzerine yapılan araştırmalar, görsel izleme konusundaki araştırma bulgularını önemli ölçüde iyileştirmektedir. Sınavda izleme etkinlikleri, öğrencilerin bir sınav odasında çeşitli etkinlikler gerçekleştirebilecekleri henüz çözülmemiş bir sorundur. Bu tür faaliyetler, otomatik bir gözetim sistemi aracılığıyla otomatik olarak izlenebilir. Derin özellik çıkarma için derin öğrenme yapıları olarak sıkma ağı ve VGG16 kullandık. Bu özellikler daha sonra tek bir özellik seti oluşturmak için seri olarak birleştirilir. Entropi ve karınca kolonisi optimizasyonu (ACO) tabanlı öznitelik seçimi yaklaşımları, hem filtre hem de sarmalayıcı tabanlı yaklaşımların niteliklerine sahip edinilmiş öznitelik alt kümelerine ayrı ayrı uygulanır. Ayrı olarak seçilen özellikler daha sonra güçlü bir özellik alt kümesi elde etmek için birleştirilir. Son olarak tahmin için SVM tabanlı sınıflandırıcılar uygulanır. Sınıflandırma algoritması, sınav etkinlikleri algılama veri kümesinden öğrenci etkinliklerini tam olarak anormal ve normal sınıflar olarak etiketler. Sonuçlar, sınavda aktivite tanıma için önerilen çerçevenin kabul edilebilir doğrulukla (%92) çok etkili olduğunu göstermektedir. Çerçeve, sınav sistemini iyileştirmek için sınavlardaki öğrenci etkinliğini analiz etmeye yardımcı olacaktır.

Özet (Çeviri)

Visual monitoring study findings have improved considerably as a result of research on video description and human activity detection. Exam cheating detection is a fundamental part of any level education program. This work focuses on students' activities labeling in the exam. The framework is developed for labeling students' activities into six different classes, back- watching, front-watching, side-watching, normal, showing gestures, and suspicious. A methodology for predicting cheating activities is proposed in this study. To extract features, feature descriptors such as local binary patterns and texture features are used. The entropy and ant colony optimization (ACO) based feature selection methods are utilized separately on the acquired feature subsets having qualities of both filter and wrapper-based approaches. The features are then combined to form a powerful features subset. Those selected features are trained on several different models. SVM-based and KNN classifiers are showed promising results on the datasets. The classification system accurately labels the student activities into abnormal and normal classifications using the exam activities detection dataset. The findings show that the proposed framework for activity recognition in exams is quite effective and accurate. 92% for SVM and 94% for KNN achieved on the dataset.

Benzer Tezler

  1. Use of transfer learning for automatic dietary monitoring through throat microphone recordings

    Gırtlak mikrofonu kayıtları üzerinden öğrenim aktarımının otomatik diyet takibi için kullanımı

    MEHMET ALİ TUĞTEKİN TURAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiKoç Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENGİN ERZİN

  2. Anomaly detection in ınternet of medical things using deep learning

    Anomaly detect ionin internet of medical things using deep learning

    AYŞE BETÜL BÜKEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSakarya Üniversitesi

    Yazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DEVRİM AKGÜN

  3. 1985-1986 yıllarında Polatlı Devlet Hastanesine kaza nedeniyle başvuranların incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    FERHAN ŞENOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    İlk ve Acil YardımGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. HİKMET PEKCAN

  4. Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması

    Başlık çevirisi yok

    NÜKHET GÜNEYİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU

  5. Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma

    An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş

    EROL ŞANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Halk SağlığıCumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR