Geri Dön

Acile başvuran okul çağı çocuklarının korku düzeylerinin belirlenmesi

Determination of fear levels of school age children applying to theemergency

  1. Tez No: 702318
  2. Yazar: GÜNAY ARSLAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Okul çocuğu, Çocuk Acil, Tıbbi işlem korkusu, Pediatri hemşiresi, Acil servis-hastane, Acil tıp, Anksiyete, Cerrahi işlemler-minimal girişimsel, Korku, Çocuk acil servisi, Çocuklar, Schoolboy, Pediatric Emergency, Fear of medical procedures, pediatric nurse, Emergency service-hospital, Emergency medicine, Anxiety, Surgical procedures-minimally invasive, Fear, Pediatric emergency medicine, Children
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Korku, okul çağı çocuklarının tedavi süreçlerini etkileyebilmektedir. Çalışma 18 Temmuz-8 Ağustos 2020 tarihleri arasında acil ünitesine başvuran 6-12 yaş arası 300 çocuk ile acile başvuran çocukların korku düzeylerinin belirlenmesi amacıyla gerçekleştirildi. Veri toplamada Çocuk ve Aileyi Tanıtıcı Formu, TİKÖ ve ÇKS kullanıldı. Veriler SPSS 21,0 paket programında sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, min-maks değerler, Chronbach alfa değeri, Mann-Whitney U , ANOVA , Kruskal Wallis ve t testi ve post hoc ileri analizi ile değerlendirildi. İstatistiksel analizlerde p değeri 0,05'in altında (p<0,05) anlamlı görüldü. Çocukların %50,7'sin kız, %49,3'ünün erkek olduğu, iki veya üç kardeşe sahip olduğu, %54 annenin, %86 babanın çalışıyor olduğu, %51,3 hastaneye yatma deneyiminin olmadığı, %81 acil ünitesine başvurusunun olduğu belirlendi. TİKÖ işlemsel alt boyutundan 15,64±4,80, çevresel alt boyutundan 12,83±4,17, kişisel alt boyutundan 7,78±2,48, kişilerarası alt boyutundan 15,72±4,71 ve ölçek toplamından 51,97±13,08 puan aldıkları görüldü. ÇKS'da çocuğun kendi korkusuna 1,85±1,16 puan, ebeveynin 2,21±1,14 puan verdiği görüldü. Çalışmada, çocuğa ve ebeveynlere ilişkin bazı tanımlayıcı özelliklerin tıbbi işlemden korku durumunu etkilediği, TİKÖ puanlarının ortalamanın altında olduğu, çocuğun kendi korku puan ortalamasından daha ebeveynin verdiği puandan yüksektir. Sonuca göre, acil ünitesine çalışan hemşirelerin ebeveynleri ve çocukları bilgilendirmesi korkuyu azaltabilir.

Özet (Çeviri)

Fear can affect the treatment processes of school-age children. The study was carried out to determine the fear levels of 300 children between the ages of 6 and 12 who applied to the emergency unit between July 18 and August 8, 2020. Child and Family Introductory Form, TIQS and ÇKS were used for data collection. Data were evaluated with SPSS 21.0 package program with number, percentage, mean, standard deviation, min-max values, Chronbach alpha value, Mann-Whitney U , ANOVA , Kruskal Wallis and t test and post hoc advanced analysis. In statistical analyzes, p value below 0.05 (p<0.05) was found to be significant. 50.7% of the children are girls, 49.3% are boys, they have two or three siblings, 54% have mothers and 86% fathers are working, 51.3% have no experience of hospitalization, 81% have applied to the emergency unit determined. 15.64±4.80 from the operational sub-dimension of TIQ, 12.83±4.17 from the environmental sub-dimension, 7.78±2.48 from the personal sub-dimension, 15.72±4.71 from the interpersonal sub-dimension, and 51.97 from the total scale It was seen that they got ±13.08 points. In the ÇKS, it was seen that the child gave 1.85±1.16 points to his own fear, and the parents 2.21±1.14 points. In the study, it was found that some descriptive features of the child and the parents affected the fear of the medical procedure, the TIQ scores were below the average, and the child's own fear score was higher than the parent's score. According to the result, informing parents and children by nurses working in the emergency unit can reduce fear.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı anksiyete bozukluklarında bilişsel davranışçı grup terapisi: Korku Avcısı Programı'nın grup versiyonunun geliştirilmesi ve etkililiği

    Cognitive behavioural group therapy for childhood anxiety disorders: Developing a group version of fear hunter program and the program effectiveness

    İNCİ GÜÇER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALUK ARKAR

  2. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme bozukluğu olan çocuklarda duygusal yüz ifadelerini tanıma, sosyal-empati becerileri ve bunların ebeveyn sosyal beceri ve depresyon düzeyleri ile ilişkisi

    Recognition of emotional face expressions, social-empathic skills and their association with their parent social skills and depression levels in children with attention deficit and hyperactivity disorder and specific learning disorder

    SEVDA HIZARCI BULUT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikiyatriKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SAMİYE ÇİLEM BİLGİNER

  3. Okul çağı çocuklarda (7-12 yaş) kan örneği alma işlemi öncesinde kuru sıcak ve kuru soğuk uygulamanın ağrı, anksiyete ve korku düzeylerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma

    The effect of dry hot and dry cold application on pain, anxiety and fear levels before blood sample collection in school age children (7-12 YEARS): A randomized controlled study

    MERVE ÇİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BERNA EREN FİDANCI

  4. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan erkek çocuk ve ergenlerin dürtüsellik, agresyon, empati becerileri ile serum oksitosin düzeylerinin ilişkisi

    The relation between impulsıvıty, aggression, empathy skills and serum oxytocin levels in male children and adolescents with attention-deficit and hyperactivity disorder

    ESRA DEMİRCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    PsikiyatriErciyes Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİDEM BEHİCE ÖZTOP

  5. Aile sağlığı merkezlerine başvuran ebeveynlerde çocukluk çağı aşı reddi nedenleri

    The reasons of the childhood vaccination rejection in parents applied to primary health care centers

    HALİL İBRAHİM ÜNSAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiDicle Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET YILMAZ