Geri Dön

İdyopatik erişkin başlangıçlı servikal distonide genel ve sosyal bilişsel etkilenmenin araştırılması

Investigation of general and social cognitive impairment in idiopathic adult-onset cervical dystonia

  1. Tez No: 695435
  2. Yazar: UTKU BULUT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. RAİF ÇAKMUR, DOÇ. DR. İBRAHİM EMRE BORA
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Nöroloji, Neurology
  6. Anahtar Kelimeler: Biliş, Distonik bozukluklar, Hastalık şiddeti indeksi, Mizaç bozuklukları, Yönetici işlevler, Cognition, Dystonic disorders, Severity of illness index, Mood disorders, Executive functions
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Nöroloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma ile erişkin başlangıçlı fokal idyopatik servikal distoni hastalarında genel biliş ve sosyal biliş bozukluğunun araştırılması amaçlanmıştır. Ek olarak, var olan bilişsel etkilenimin hastalık şiddeti, süresi, anksiyete ve depresyon düzeyi ile ilişkisi değerlendirilecektir. Method: Otuz altı Servikal distonili (SD) hasta ve kırk sağlıklı kontrol (SK) olmak üzere toplamda çalışmaya Yetmiş altı kişi dahil edildi. Tüm katılımcılara Addenbrooke Kognitif Muayene Ölçeği (ACE-R), İz sürme testi A ve B formu (TMT), Stroop testi, Gözlerden zihin okuma testi (GZOT), Gaf testi (GT), Beck depresyon ölçeği (BDI), Hamilton anksiyete değerlendirme ölçeği (HAM-A) uygulandı. Servikal distoni şiddeti Toronto Western Spazmodik Tortikollis Ölçeği (TWSTRS) kullanılarak kayıtlandı. Her iki grup bilişsel alanlar için istatistiksel olarak karşılaştırıldı. Değişkenler arası korelasyon düzeyleri incelendi. Bulgular: Hastalar ve sağlıklı kontroller arasında eğitim, yaş ve cinsiyet açısından anlamlı fark bulunmadı. Genel bilişsel ve sosyal bilişsel performans için her iki grup karşılaştırıldığında yönetici fonksiyonları ölçen testlerde hastalar düşük performans gösterdi (p<0,01). Eğitim yılı 13 yıl ve üzerindeki bireyler karşılaştırıldığında bilişsel zihin kuramında hastalar kontrollere göre başarısızdı (r=1,1 p=0,005). Hastalık şiddeti ile sosyal biliş arasında negatif korelasyon saptandı. Anksiyete ve depresyon skorları daha yüksek olan hastaların tortikollis nedenli fonksiyonel kaybı daha ağırdı. Sonuç: Servikal distoni hastalarında bulunan genel bilişsel bozukluk orta-yüksek etki büyüklüğüne sahiptir. Zihin kuramı ölçümünde eğitim düzeyinin ve sözel kavrama becerisinin oldukça belirleyici olduğu görülmüştür. Zihin kuramı, servikal distoni şiddetinden etkilenmiştir. Nörolojik hastalıklarda zihin kuramının çalışma belleği ve sözel yükü daha sınırlı ölçekler ile değerlendirilmesi gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: The aim of this study was to evaluate the impact of adult-onset focal idiopathic cervical dystonia on general cognition and social cognition. In addition, the correlation between disease severity, duration, mood disturbances, and cognitive impairment will be examined. Method: Thirty-six cervical dystonia patients and forty healthy age, gender and education matched control were included. Addenbrooke cognitive examination (ACE-R), trail making test (TMT) A and B, Stroop test, reading mind from eyes test, faux pas recognition test, Beck depression scale (BDI), Hamilton anxiety rating scale (HAM-A) were administered to all participants. Cervical dystonia severity was evaluated using the Toronto Western Spasmodic Torticollis Rating Scale (TWSTRS). Both groups were compared statistically on cognitive domains. Results: In comparison to controls, patients displayed significantly decreased performance on executive functions. All participants were shown similar results on the theory of mind. Except that when we match 13 years or higher graduated participants, cervical dystonia patients had low scores on the faux pas recognition test unlike controls (r=1,25 p<0,001). Disease severity and theory of mind scores were negatively correlated. It was not the case for disease severity and general cognition. Functional loss due to torticollis was more severe in patients with higher anxiety and depression scores. Conclusion: We have found medium-high effect-sized general cognitive impairment in patients with cervical dystonia. For social cognition, education level and verbal comprehension skills were found to be determinative. Theory of mind should be evaluated with tests that low requirements on working memory and verbal skills in neurological diseases.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı seronegatif spondilartropatilerinde tanı kriterlerinin değerlendirilmesi

    The Assessment of the classification criteria in childhood seronegative spondylarthropathies

    NİLGÜN DEMİRLİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİL ARISOY

  2. Erişkin başlangıçlı hipogonadizm tanılı hastaların klinik, radyolojik ve laboratuvar bulgularının retrospektif incelenmesi

    Retrospective analysis of clinical, radiological and laboratory data of patients with adult-onset hypogonadism

    MEHMET HAKAN MAT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Endokrinoloji ve Metabolizma HastalıklarıBursa Uludağ Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZEN ÖZ GÜL

  3. Jüvenil idiopatik artrit tanısı ile izlenen 14-18 yaş aralığındakihastaların yetişkin odaklı tedaviye geçiş sürecine hazır olmadurumlarının değerlendirilmesi

    Age between 14-18 with a diagnosis of juvenile idiopathic arthritis evaluation of patients readiness for the transition process to adult ori̇ented treatment

    MİNE SAĞLAM

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEVKET ERBİL ÜNSAL

  4. Bir merkezde izlenen juvenil idyopatik artrit olgularının prognozu

    Prognosis of of juvenile idiopathic arthritis (JIA) patients followed in a single center

    MEHMET YÜRÜYEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Romatolojiİstanbul Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A. HURİ ÖZDOĞAN

  5. Ailesel idiyopatik jeneralize ve fokal epilepsili olgularda genetik, klinik, nöbet ve elektroensefalografi özelliklerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of genetic, clinical, seizure and electroencefalographic features in family idiopatic generalized and focal epilepsy patients

    ASIM ORUJOV

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    NörolojiEge Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM AYDOĞDU