Bilgisayar destekli eğitim ve İngiltere uygulaması
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 6942
- Danışmanlar: PROF. DR. HAYRİ ÜLGEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bilgisayar destekli eğitim, Bilgisayarlar, Eğitim, İngiltere, Computer assisted education, Computers, Education, England
- Yıl: 1988
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Tezimin giriş bölümünde insanlığın başlangıcından beri bilgye verdiği önemi belirtmeye ve edinilen bilgileri başkalarına ve diğer nesillere aktarma çabalarına değindim. Daha sonra insanlığın gelişmesi ve bilginin aktarılması arasındaki ilişkiden bahsettim. Bilgi aktarım araçları geliştikçe gelişmenin hızlandığını ve en sonunda bilgisayarların ortaya çıkışı ile bu gelişme hızının şimdilik doruğa çıktığına değindim. İkinci bölüm eğitimin tanımlanması, genel olarak evrimi ve genel felsefi yaklaşımlar incelendi. Gelecekte insanlığın ve teknolojinin ihtiyaçları doğrultusunda eğitimin alacağı şekillere bir açıklık getirilmeye çalışıldı. Üçüncü bölümde bilgisayarların genelde gelişimi ve daha sonra mikro bilgisayarların ve mikro-bilgisayarların gelişimine yardımcı olan diğer teknolojik gelişmeleri kronolojik bir şekilde sıraladım. Bölümün ilerleyen sayfalarında bilgisayarların kullanım şekillerinden gelecekte alacağı şekillere değindim. Dördüncü bölümde eğitim ve teknoloji arasındaki ilişki incelendi. Daha sonra okulları, hammaddeleri öğrenciler olan işletmeler olarak kabul eden görüşten hareketle yeni teknolojiden yararlanarak okullarda verimin yükseltilebileceğini ve bilgisayarların okullarda kullanım alanlarını belirttim.Beşinci bölümde Dünyada uygulanan bilgisayarlı eğitim projeleri içinde en başarılılardan biri olan İngiltere uygulamasına yer verdimi Bu bölümde ilk önce İngiliz eğitim sistemine, sonra bilgisayarla eğitimin İngiltere'de başlaması ve gelişimine ve bir proje haline ı dönüşümüne değindim. Daha sonra genel hatlarla İngiltere'de Micro j- electronics Education Program (MEP) adı ile bilinen Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE) projesinin işleyişini anlattım. Altıncı bölümde bilgisayar destekli eğitimin Türkiye'de yeri v^ bu konuda yapılabilecek önerileri, genel olarak belirttim. Yedinci bölümde ise konular genel olarak toparlanıp bir sonuc^ bağlanarak temenniler belirtildi.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Eğitim ve öğretimde yeni enformasyon teknolojileri bilgisayar destekli eğitim ve uygulaması
Başlık çevirisi yok
NEZİR AHİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OĞUZ BORAT
- Türk inşaat sektöründeki ana yüklenici firmalarda kalite yönetimi kavramının incelenmesi
A Study abput the qualtiy management process used by main contractors in Turkish construction industry
MEHMET KAYA
- Bilgisayar destekli eğitim ve uygulama
Başlık çevirisi yok
RAMAZAN SAMUR
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OĞUZ BORAT
- Bilgisayar destekli eğitim ve internetteki uygulamalar
Başlık çevirisi yok
BETÜL DAYIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET L. ORKAN