Antiepileptik ilaçların bilişsel fonksiyonlara etkileri
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 69075
- Danışmanlar: PROF. DR. SARENUR TÜTÜNCÜOĞLU
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Antikonvülsanlar, Biliş, Anticonvulsants, Cognition
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
7. ÖZET Son yıllarda epilepsili hastalarda bilişsel fonksiyon değişiklikleri ve antiepileptik ilaçların bunlara etkisi önem kazanmıştır. Çalışmamızın amacı valproat, karbamazepin, lamotrigin ve vigabatrin'in bilişsel fonksiyonlara etkilerinin, klinik etkinlik ve yan etkilerinin araştırılması, bunun yanısıra epilepsili çocuklarda bilişsel fonksiyonlara nöbet tipi, EEG bulguları, EEG'de foküs lokalizasyonu ve nöroradyolojik bulguların etkilerinin saptanmasıdır. Çalışmamızda 6-15 yaş arası yeni tanılı 60 epilepsili çocuğa ilk tanı konulduğunda ve antiepileptik tedavinin 6. ayında GİSD, KKB ve WISC-R bilişsel fonksiyon testleri uygulanmıştır. Hastalarımızda uygulanan lamotrigin, vigabatrin, valproat ve karbamazepin tedavilerinin genel olarak bilişsel fonksiyonlara olumsuz etki yapmadıkları saptanmıştır. Ancak özellikle lamotrigin ve onu takiben vigabatrin ve karbamazepinin bazı olumlu bilişsel etkilere sahip oldukları görülmüştür. GİSD, KKB ve WISC-R bilişsel fonksiyon testleri birbirleri ile korele olmakla beraber GİSD testi olgular arası farkı daha başarılı olarak belirlemiştir. Ayrıca dört ilaç grubu arasında nöbet kontrolünü sağlama açısından fark bulunmamış, lamotrigin ve vigabatrin tedavisi ile valproat ve karbamazepin tedavisine göre daha düşük oranda yan etki saptanmıştır. Nöbet tipi, EEG bulguları ve EEG'de epileptik foküs lokalizasyonunun bilişsel fonksiyonlar üzerine etkisi saptanmamıştır. Ancak nöroradyolojik anormal 84bulgusu olan olgularda WISC-R testi toplam puanı anlamlı düzeyde düşük bulunmuştur. Sonuç olarak klinik etkinlik yönünden fark olmamasına rağmen düşük yan etki oranı ve olumlu bilişsel etkileri nedeniyle lamotrigin ve vigabatrinin çocukluk çağı epilepsisi tedavisinde tercih edilmesi gerektiği düşünülmüştür. Epileptik çocuklarda öğrenme problemlerinin saptanmasında GİSD testi diğer testlerden önce kullanılmalıdır. Ayrıca nöroradyolojik anormal bulgusu olan epileptik olguların bilişsel fonksiyonlar açısından çok daha dikkatle değerlendirilmesi ve ailelerinin yönlendirilmesi gereklidir. 85
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Karbamazepin tedavisi alan epilepsili çocukların bilişsel fonksiyonlarının değerlendirilmesi
Evaluation of cognitive functions of the children with epilepsy under carbamazepine therapy
FÜSUN ÇELİKKOL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1999
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERAY DİRİK
- Epilepsili hastalarda yaşam kalitesi ve sağlık bakım gereksinimlerinin değerlendirilmesi
Assessment of quality of life and health care needs in patients with epilepsy
MUKADDER MOLLAOĞLU
- Antiepileptik ilaçların genotoksik etkisinin sitogenetik yöntemlerle analizi ve karşılaştırılması
Başlık çevirisi yok
MİNE ADA(SUN)
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Eczacılık ve FarmakolojiGazi ÜniversitesiFarmasötik Toksikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ ESAT KARAKAYA
- Antiepileptik ilaçların serum immünglobulinler ve kompleman (C3 C4) değerleri üzerine etkileri
Başlık çevirisi yok
MEHMET YAVUZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1992
NörolojiAtatürk ÜniversitesiNöroloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖMER PARLAK
- Antiepileptik ilaçların uzun süreli kullanımının tiroid hormonlarına etkileri
Başlık çevirisi yok
SEVAL ERDEMOĞLU