Spor bilimlerinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin kariyer farkındalıklarının incelenmesi: Karadeniz bölgesi örneği
Examining career awareness of university students studying in sport sciences: Example of black sea region
- Tez No: 689605
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SERKAN HACICAFEROĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Farkındalık, Karadeniz bölgesi, Kariyer, Kariyer geliştirme, Spor, Üniversite öğrencileri, Awareness, Black Sea region, Career, Career development, Sports, University students
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı; üniversitelerde spor bilimleri alanında lisans düzeyinde öğrenim gören öğrencilerin kariyer farkındalık düzeylerinin bazı demografik değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma modellerinden genel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Karadeniz bölgesi sınırları içerisinde yer alan devlet üniversitelerinde, 2020-2021 eğitim öğretim yılı içerisinde spor bilimleri alanında öğrenim gören 6067 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma örneklemini ise evrenden basit tesadüfi yöntemle seçilmiş olan 1374 gönüllü öğrenci oluşturmaktadır. Katılımcıların kariyer farkındalıklarını ölçmek için Sunay ve Yaşar (2019) tarafından geliştirilen“Mesleki Kariyer Farkındalık Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmamızda normal dağılım gösteren verilerin incelenmesinde; betimsel analizler, ikili gruplar arasındaki karşılaştırmalarda bağımsız örneklem t testi (Independent sample T test), ikiden fazla gruplar arasındaki karşılaştırmalarda ise tek yönlü varyans analizi (One-way ANOVA) kullanılmıştır. Anlamlı farklılıkların bulunduğu ikiden fazla gruplar arasındaki karşılaştırmalarda, bu farklılıkların kaynağını belirlemek amacıyla Post-Hoc testlerinden Scheffe ve Tamhane's T2 kullanılmıştır. İstatistiki açıdan anlamlılık derecesi Alpha (α), yanılma düzeyi ise p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Araştırmada katılımcı öğrencilerin mesleki kariyer farkındalık ölçeğine vermiş oldukları cevaplardan hareketle; ölçeğin alt boyutları olan mesleki gelişim yatkınlığı, mesleki hazır bulunma, mesleki bilinç ve mesleki özgüven alt boyutlarında orta üstü ve yüksek düzeyde kariyer farkındalıklarının olduğu görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin mesleki kariyer farkındalıkları; aile aylık geliri, mezuniyet sonrası yönelmeyi düşündükleri çalışma alanı ve spor yapma durumları değişkenlerine göre ölçeğin tüm alt boyutlarında anlamlı farklılık gösterirken; cinsiyet, yaş, okudukları bölüm ve sınıf değişkenlerine göre ölçeğin tüm alt boyutlarında anlamlı farklılık göstermediği saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to examine the career awareness levels of undergraduate students in sports sciences according to some demographic variables. The general survey model, one of the quantitative research models, was used in the study. The population of the research consists of 6067 students studying in the field of sports sciences in the state universities located within the borders of the Black Sea region in the 2020-2021 academic year. The research sample consists of 1374 volunteer students selected from the universe by simple random method. The“Vocational Career Awareness Scale”developed by Sunay and Yaşar (2019) was used to measure the career awareness of the participants. In our study, besides descriptive analysis of data with normal distribution, independent sample t test was used for comparisons between paired groups, and one-way analysis of variance (ANOVA) was used for comparisons between more than two groups. In comparisons between more than two groups with significant differences, Post-Hoc tests Scheffe and Tamhane's T2 were used to determine the source of these differences. The statistical significance level was accepted as Alpha (α), and the error level was accepted as p<0.05. Based on the answers given by the participating students to the professional career awareness scale; In the sub-dimensions of the scale, professional development inclination, professional readiness, professional awareness and professional self-confidence, it was observed that there was a high level of career awareness. In addition, students' professional career awareness; While there is a significant difference in all sub-dimensions of the scale according to the variables of family monthly income, the field of study they intend to focus on after graduation and their status of doing sports; It was determined that there was no significant difference in all sub-dimensions of the scale according to gender, age, department and class variables.
Benzer Tezler
- Spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin kariyer farkındalıklarının incelenmesi
Examining the career awareness of students studying in sports sciences
RECEP AĞKUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporSüleyman Demirel ÜniversitesiEgzersiz ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OSMAN PEPE
- Spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin etkili karar verme ve kariyer planlama düzeylerinin kaygı durumuna etkisi
The impact of anxiety on the effective decision-making and career planning levels of students studying in higher education institutions offering sports training
OZAN KALCIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
SporOndokuz Mayıs ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SONER ÇANKAYA
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin kariyer planlamaları ile iş bulma kaygıları arasındaki ilişki
Relation between career planning and job finding anxiety of the students at the faculty of sport sciences
KEMAL YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporYozgat Bozok ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÇAĞDAŞ CAZ
- Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin giyilebilir teknolojik spor ürünlerine yönelik tutumlarının kariyer planlarına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of sports sciences faculty students' attitudes towards wearable technological sports products on their career plans
ABDULLAH YOUSIF FATTAH ALKLY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET YILDIZ
- Spor bilimleri alanında öğrenim gören öğrenciler ile mezunların kariyer planlama ve geliştirme durumlarının incelenmesi (Muğla Sıtkı Koçman üniversitesi örneği)
Investigation of career planning and development status of graduates and students in sports sciences (Muğla Sitki Koçman University case)
AYDAN KERMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL EVREN ŞENTÜRK