Çocuk ve ergen ruh sağlığı ve hastalıkları polikliniği'ne başvuran hastaların ebeveynleri ile yapılan tele-hemşirelik uygulamasının tedaviye uyuma etkisi
The effect of tele-nursing application with parents of patients admitted to child and adolescent mental health and diseases polyclinic on compliance with treatment
- Tez No: 687622
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HAVVA GEZGİN YAZICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Çocuk ve ergen psikiyatrisi, tele-hemşirelik, telefon, ilaç uyumu, Ergen psikiyatrisi, Ergenler, Hemşireler, Hemşirelik, Ruh sağlığı, Ruh sağlığı hizmetleri, Tedaviye bağlılık ve uyum, Teletıp, Çocuk psikiyatrisi, İlaç kullanımı, child and adolescent psychiatry, telenursing, telephone, medication adherence, Adolescent psychiatry, Adolescents, Nurses, Nursing, Mental health, Mental health services, Treatment adherence and compliance, Telemedicine, Child psychiatry, Drug utilization
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları polikliniğine başvuran ve ilk defa ilaç tedavisi başlanan hastaların tele-hemşirelik uygulaması sonucunda tedaviye uyumlarını belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Son test kontrol gruplu randomize kontrollü olarak 01.10.2020- 31.03.2021 tarihleri arasında Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Polikliniği'ne başvuran hastaların ebeveynleri ile yürütüldü. Araştırmanın örneklemini 30 kişi deney grubu, 30 kişi kontrol grubu olmak üzere basit rastgele örnekleme yöntemiyle seçilen 60 hasta oluşturdu. Ebeveynlerin onamları alındıktan sonra telefon ile görüşülerek Kişisel Bilgi Formu, İlaç Kontrol Formu ve Morisky İlaç Uyum Ölçeği kullanılarak veriler toplandı. Her iki gruptaki hastaların ebeveynleri, hastaneye başvurdukları gün telefonla aranarak kişisel bilgi formu dolduruldu. Deney grubundaki hastaların ebeveynleri 10.gün, 1.ay 2.ay ve 3.ayda telefonla aranarak ilaç kontrol formu ve Morisky İlaç Uyum Ölçeği uygulandı. Kontrol grubu ise, üç aylık süre boyunca telefonla aranmadı ve üçüncü ayda aranarak ilaç kontrol formu ve Morisky İlaç Uyum Ölçeği uygulandı. Verilerin analizinde; frekans, ortalama, standart sapma, Fisher's Exact test, Friedman testi ve ki-kare testleri kullanıldı. Bulgular: Deney ve kontrol grupları arasında, ilaç almayı unutma, ilaçları zamanında almak konusunda dikkatsiz olma, kendini iyi hissettiklerinde bazen ilaç almayı bırakma, kendini kötü hissettiklerinde bazen ilaç almayı bırakma ve üçüncü ay morisky ilaç uyum ölçeği toplam puan dağılımları açısından istatistiksel anlamlı farklılık vardır (p<0,05). Deney grubunun üçüncü ay ilaç kullanım oranı, ilaç kullanırken sorun yaşamama oranı, ilaç kullanırken yan etki olmama oranı, bilgi alma oranı, ilaç yutarken zorlanmama oranı, ilaç kullanmama sebebinin olmama oranı, ilaç kullanmayı unutmama oranı daha yüksek bulundu. Sonuç: Deney grubunun kontrol grubuna göre üçüncü ayın sonunda ilaç uyumunun yüksek olduğu bulundu. Tele-hemşirelik uygulamasının hastaların tedaviye uyumunda etkili olduğu söylenebilir.
Özet (Çeviri)
Objective: This study aimed to determine adherence of patients to treatment who visited child and adolescent psychiatry polyclinic and were administered pharmacotherapy for first time after telenursing program. Materials and Methods: This last test randomized controlled with control group study was conducted with parents of patients who visited child, adolescent psychiatry polyclinic from 10.01.2020-03.31.2021. Sample of study consisted of 60 patients selected by simple random sampling method, including 30 experimental groups and 30 control groups. Data were collected using personal information form, Medication Control Form, Morisky Medication Adherence Scale (MMAS) via telephone after verbal, written consent was obtained from parents. Parents in both groups were reached via phone day they visited hospital to fill out personal information form. Parents in experimental group were reached by phone on day 10, month 1, month 2, and month 3 to fill out Medication Control Form, they were administered MMAS in third month control group, on other hand, was not contacted during three-month period, they were reached by phone in third month to fill out Medication Control Form, MMAS. The data were analyzed using frequencies, means, standard deviations, Fisher's Exact test, Friedman test, chi-square tests. Results: Statistically significant differences were found between the experimental and control groups in forgetting to take their medication, being negligent in taking medication on time, sometimes quitting medication when they felt good, sometimes quitting medication when they felt bad, distribution of total scores on MMAS (p<0.05). Experimental group had higher rates of using their medication in month 3, experiencing no side-effects, having heard additional information, taking medication easily, having no reason not to take medication, and not forgetting to take medication. Conclusion: Experimental group was more likely to adhere to medication protocols at end of month 3. Telenursing program is effective regarding adherence of patients to treatment.
Benzer Tezler
- Bir üniversite hastanesi çocuk ve ergen ruh sağlığı hastalıkları polikliniğine dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu bulguları ile başvuran çocuk ve ergenlerde sosyodemografik özellikler ve psikiyatrik eş tanılar
Sociodemographic characteristics and psychiatric comorbidities of children and adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder symptoms who applied child and adolescent psychiatry department polyclinics of a university hospital
HAKAN CENGİZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
PsikiyatriTrakya ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. IŞIK GÖRKER
- Psikiyatrik yakınmalarla başvuran çocuk ve ergenlerde akran zorbalığının ve buna ait etmenlerin değerlendirilmesi
Evaluation of peer bullying and it's contributions on children and adolescents who were assessed for psychiatric sypmtoms
MURAT KAÇAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA VAROL TAŞ
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuk ve ergenlerde gürültülü ortamda duymanın ve işitsel işlemlemenin medikal tedavi öncesi ve sonrası değerlendirilmesi
Evaluation of auditory processing and hearing in noisy environment before and after medical treatment in children and adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder
ABAS HASHIMOV
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2019
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BURAK DOĞANGÜN
- Depresyon ve anksiyete bozukluklarının takibinde intihar olasılığı ve intihar girişimini yordayan faktörlerin makine öğrenmesi yolu ile değerlendirilmesi
Machine learning based assessment of predictors of suicide probability and suicide attempt in the longitudinal follow-up of depression and anxiety disorders
FADİME İREM KÜNKÜL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıErciyes ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVGİ ÖZMEN
- Cinsel istismar mağduru çocuk ve ergenler ile bakım verenlerinin psikolojik dayanıklılık özelliklerinin, çocuk ve ergenlerin psikopatolojisi ile ilişkisi
The relationship between psychological resilience characteristics of child and adolescent victims of sexual abuse and their caregivers and psychopathology of children and adolescents
AYŞEGÜL ŞEN DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERVE ÇIKILI UYTUN