Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi pediatri asistanlarının çocuklarda astım basamak tedavisi ve inhaler cihaz kullanımı hakkında bilgi tutum ve becerilerinin değerlendirilmesi
Evaluation of the attitude and skills of Ondokuz Mayıs University Faculty of Medicine pediatric assistants about asthma step treatment and use of inhaler devices in children
- Tez No: 686606
- Danışmanlar: PROF. DR. FADIL ÖZTÜRK
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Astım, İnhaler Kullanımı, Basamak Tedavisi, Bilgi düzeyi, Doktorlar, Hastaneler-üniversite, Samsun, Tutumlar, İlaç veriş-inhalasyon, İntörnlük ve asistanlık, Asthma, Use of Inhaler, Stepwise Approach, Level of knowledge, Physicians, Hospitals-university, Samsun, Attitudes, Administration-inhalation, Internship and residency
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Astım, hava yolu obstriksiyonu, hava yolları duvar kalınlaşması ve mukus artışı ile karakterize yaygın kronik hava yolu hastalığıdır. Atopi astım gelişiminde en güçlü ve tanımlanabilen risk faktörüdür. Güncel kılavuzlara göre astım tanısı ve tedavisi planlanmaktadır. Prospektif olarak kurgulanmış bu çalışmada, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı'nda Araştırma Görevlisi olarak görev yapan asistan hekimlerin güncel astım tedavi kılavuzlarının bilinirlik ve uygulama düzeyleri ile inhaler cihazların sağlık profesyonellerince doğru kullanımını belirlemek amaçlanmıştır. Gereç/Hastalar ve Yöntem: 59 araştırma görevlisinden oluşan çalışma grubuna önce araştırmacı tarafından oluşturulan, çocuklarda güncel astım basamak tedavisi ve inhaler ilaç uygulama yöntemlerinin bilgi düzeyini irdeleyen test formu uygulanmıştır. Daha sonra çocuklarda güncel astım basamak tedavisi ve çocuklarda inhaler ilaç uygulama yöntemlerini içeren eğitim videoları sunulmuş ve hem eğitim sonrası hem de eğitimi takip eden 1 ay sonrasında aynı test kontrol amaçlı uygulanıp test sonuçları değerlendirilmiştir. Çalışmanın istatistiksel analizinde IBM SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Bulgular: Birinci anket uygulamasına verilen doğru cevap oranı %49.66 iken eğitimden hemen sonra uygulanan ankette bu oran %74.58'e yükselmiştir. Bu değişim istatistiksel olarak anlamlıdır (p<0.001). Bir ay sonra yapılan kontrolde doğru yanıt sıklığı %64.41'e gerilemiştir. Bu oran eğitimin hemen sonrasında yapılan uygulamaya göre istatistiksel olarak anlamlıdır (p:0.001). Tartışma ve Sonuç: Uygulanan eğitimin, alerji polikliniğinde çalışmayan ve bölümümüzde çalışma yılı az olan araştırma görevlileri için daha etkili olduğu görülmüştür. Düzenli aralıklarla ve standardize bir eğitimin uygulanması bu bağlamda önemli bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Objective: Asthma is a common chronic airway disease characterized by airway obstruction, airway wall thickening and mucus increase. Atopy is the strongest and identifiable risk factor in the development of asthma. Asthma diagnosis and treatment is planned according to current guidelines. In this prospective study, it was aimed to determine the awareness and application levels of current asthma treatment guidelines of assistant physicians who work as research assistants in Ondokuz Mayıs University Faculty of Medicine, Department of Pediatrics, and the correct use of inhaler devices by healthcare professionals. Material and Method: Test form, which was created by the researcher, containing the question of the examining the knowledge level of current asthma step therapy and inhaler drug administration methods in children, was applied to the study group consisting of 59 research assistants. Later, educational videos containing current asthma stepwise treatment in children and inhaler drug administration methods in children were presented and the same test was applied for control purposes both after the training and one month after the training, and the test results were evaluated. IBM SPSS 22.0 package program was used in the statistical analysis of the study. Results: While the correct answer rate given to the first survey application was 49.66%, this rate increased to 74.58% in the questionnaire applied immediately after the training. This change is statistically significant (p <0.001). In the control performed one month later, the frequency of correct answers decreased to 64.41%. This ratio is statistically significant according to the application made right after the training (p: 0.001). Discussion and Conclusion: It has been observed that the training applied is more effective for research assistants who do not work in the allergy clinic and have fewer years of work in our department. The implementation of regular and standardized training was found important in this study.
Benzer Tezler
- Pediatri asistanlarının çocuk ağız-diş sağlığı ile ilgili bilgi, yaklaşım ve davranışlarının değerlendirilmesi
The evaluation of the knowledge, attitude and behaviour of the pediatric residents on the child oral health
GÜL SEDA YÜCEL
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2017
Diş HekimliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiPedodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYSUN AVŞAR
- Hasta çocuk ve ergenlerin semptomlarının bakım verenler ve hekimler tarafından nasıl algılandığının değerlendirilmesi
Differences in perception of sick children's and adolescents' symptoms by caregivers and doctors
SERDAR KAMER KILIÇARSLAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAMER MUTAFOĞLU
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Pediatri Aciline başvuran travma hastalarının retrospektif analizi ve mortaliteye etkili faktörler
Retrospective analysis of traumatic patients who were admitted to the Pediatric Emergency Department of Ondokuz Mayis University,Faculty of Medicine and the factors which affect mortality
ALPER ATEŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıOndokuz Mayıs ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. M. KEMAL BAYSAL
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinin birinci basamak sağlık hizmetleri konusundaki algı ve tutumları, kalitatif araştırma
Last year medical students' perceptions and attitudes about the family medicine, a qualitative study from Ondokuz Mayis University
AYŞENUR ALPER GÜRZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2015
Aile HekimliğiOndokuz Mayıs ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FÜSUN AYŞİN ARTIRAN İĞDE
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Hastanesi'ndeki sfigmomanometrelerin değerlendirilmesi
Evaluation of sphygmomanometers in The Hospital of Ondokuz Mayıs University
NEVZAT SELİM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2009
NefrolojiOndokuz Mayıs Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEKİN AKPOLAT