An eclectic approach to James Joyce's Dubliners
James Joyce'un Dublinliler adlı eserine seçmeci bir yaklaşım
- Tez No: 683873
- Danışmanlar: PROF. DR. ABDUL SERDAR ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Dubliners, Hikaye, Joyce, James, Kısa hikayeler, Dubliners, Story, Joyce, James, Short stories
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, James Joyce'un Dublinliler eserindeki üç kısa öyküleri eklektik yaklaşımlar ışığında incelemeye odaklanmaktadır. Ayrıca, eserin yazıldığı dönemi, yazılmasının asıl amacını ve bu edebi metinlerin okuyucu üzerindeki etkisini araştırmaktadır. Dublinliler koleksiyonunda sunulan konuların çeşitliliği onu çoklu edebi teoriler çerçevesinde incelemeye yardımcı olmaktadır. Bu sebepten ötürü, bu çalışma Dublinliler'deki“Eveline”,“After The Race”ve“Araby”isimli üç kısa hikayeye odaklanarak, bu hikayeleri sırasıyla Feminist, Tarihsel-Biyografik ve Psikanalitik eleştiri ışığında ele almaktadır. Joyce, ilk öyküde İrlanda toplumunun genel durumunu kadın koşulları açısından bir yaklaşımla incelemekte; ikinci öyküde İrlanda'nın sosyo-ekonomik, politik ve kültürel durumuna atıf yapmakta; üçüncüde ise çocukluktan ergenliğe geçiş dönemini ele almaktadır. En önemlisi, bu seçilmiş kısa öyküler, yüzyılın başında Dublin'deki tüm sosyal bölünmeleri vurgulayan bir kadın, bir erkek ve bir çocuk olarak kahramanların çeşitliliği ile diğerlerinden ayrılmaktadır. Ayrıca Joyce'un beklentilerine, hayallerine, acılarına ve hayal kırıklıklarına odaklanması, yirminci yüzyılın başlarında Dublin'de kendisinin de tanık olduğu gerçek yaşamdaki acıları ve paralize olma durumunu yansıtmaktadır.
Özet (Çeviri)
This thesis focuses on examining three short stories in James Joyce's Dubliners in the light of eclectic approaches; it explores the period in which the work was written, the main purpose behind its writing, and the effect of this literary texts on readers. Undeniably the variety of the presented topics in the collection of Dubliners helps to examine it in the frame of multiple literary theories. In that sense, this study examines three masterpieces in Dubliners:“Eveline”,“After The Race”, and“Araby”, in the light of Feminist, Historical-Biographical, and Psychoanalytic criticism, respectively. In the light of the chosen critical approaches, Joyce refers in his stories to the general states of the Irish society in terms of women's conditions at the first story, socio-economic, political, and cultural situation of Ireland at the second one, and the transitional period from childhood to adolescence in the third one. Most notably, these selected short stories are distinguished by the variety of the protagonists as being a woman, a man, and a child, which highlights all social divisions in Dublin at the turn of the century. Besides, Joyce's concentration on their expectations, dreams, sufferings, and frustrations reflects the real-life paralysis in Dublin that he witnessed in the early twentieth century.
Benzer Tezler
- Büyükada Kalvokoresis köşkü restorasyon projesi
Restoration project for the summer residence of the Kalvokoresis family in Buyukada
YEŞİL ÖZERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ZEYNEP AHUNBAY
- An Eclectic approach to teaching term poper writing
Dönem ödevi yazma öğretimine seçmeli bir yaklaşım
SERDAR YILDIRIM
- Explaining the evolution of EU migration policies from past to present: Towards an eclectic approach
Avrupa Birliği göç politikalarının evrimini geçmişten günümüze açıklamak: Eklektik bir yaklaşım
GÖNENÇ AKAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2011
Uluslararası İlişkilerDokuz Eylül ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. GÜL M. KURTOĞLU ESKİŞAR
- An Alternative approach to communicative grammar teaching: Communicative task-oriented grammar approach
İletişimci gramer öğretimine alternatif bir yaklaşım: İletişimci dil işleri odaklı gramer öğretimi
İFAKAT BANU ÖZKAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
İngiliz Dili ve EdebiyatıErciyes ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DOĞAN BULUT
- A Suggestion toward an eclectic approach for english language teaching in Turkish public junior high schools
Başlık çevirisi yok
TAYFUN KÜNKÇÜ