İnsani hizmet uygulamalarında kültürel yetkinlik eğitimi modeli: Sosyal hizmet öğrencileriyle bir eğitim grubu çalışması
Cultural competence education model in humanitarian service practices: An education group study with social work students
- Tez No: 683477
- Danışmanlar: PROF. DR. ELİF GÖKÇEARSLAN ÇİFCİ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Kültür, Kültürel farklılık, Kültürel yetkinlik, Kültürel çalışmalar, Sosyal hizmet eğitimi, Sosyal hizmetler, Culture, Cultural difference, Cultural competence, Cultural studies, Social work education, Social services
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Günümüzde, sosyal hizmet uzmanları kültürel ve dilsel açıdan çeşitlilik gösteren ve sayıları giderek artan müracaatçılara hizmet vermektedir. Kültürel yetkinliğin önemi, sosyal hizmet uygulamasının kalitesi açısından belirgindir ve kültürel yetkinliği artırmayı amaçlayan farklı eğitim modellerine ve yaklaşımlarına daha fazla ihtiyaç duyulmaktadır. İç içe deneysel karma yöntem olarak tasarlanan bu çalışma, daha önce sosyal hizmet alanında tasarlanmış olan eğitim modelleri tarafından yönlendirilen ve Türkiye özelinde uyarlanıp geliştirilen Kültürel Yetkinlik Eğitim Modelinin (KYEM) uygulandığı çalışma gurubundan elde edilen verileri sunmaktadır. Ön test / son test aracı ve değerlendirme görüşmesinden elde edilen veriler doğrultunda eğitim içeriğinin katılımcıların kültürel bilgilerine, öz-farkındalıklarına, sosyal adalet ve çeşitlilik düzeylerini, sosyal baskınlık düzeylerini ve kültürel duyarlılıklarına katkıda bulunduğunu göstermektedir. Nitel görüşme verileri ise kültürel yetkinlik eğitiminin gerekliliğini ortaya koymakta ve katılımcılar eğitim modelini oldukça etkili olarak tanımlamaktadır. Bu anlamda ön test/son test verilerini desteklemektedir. Çalışma gelecekte kültürel yetkinlik ve kültürel açıdan etkili uygulama için temel bilgilerin gelişimine dair veriler ve öneriler sunmakta ve kültürel yetkinlik eğitimini sosyal hizmet eğitim müfredatına entegre etmeye yönelik bir çağrı ile son bulmaktadır.
Özet (Çeviri)
Today, social workers serve a growing number of clients who are culturally and linguistically diverse. The importance of cultural competence, the quality of social work practice is evident, and there is a greater need for different educational models and care aimed at more in the field of cultural competence. Presents the results obtained from the working group in which the Cultural Competence Training Model (KYEM) is applied. It shows the participants' cultural knowledge, self-awareness, social justice and diversity levels, social dominance levels and their conversations in adjective conversations with the data obtained by interviewing the pre-test / post-test tool and evaluation. Qualitative Conversation Sliding reveals the necessity of cultural competence training and the participants describe the training model as highly effective. In this sense, it transmits pre-test / post-test. The study is to provide basic content and recommendations for the basic practice of cultural competence and a call for the integration of cultural competence training into the social work education curriculum for culturally effective practice in the future.
Benzer Tezler
- Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi
Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque
EVREN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE
- The influence of Ghana's social welfare system on the vulnerabilities
Gana'daki sosyal refah sisteminin kırılganlıklar üzerine etkileri
JAMAL APPIAH-KUBI
Doktora
İngilizce
2022
Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDULKADİR DEVELİ
- Multiculturalism, division and planning: Lessons for urban integration and the case of Nicosia
Çok kültürlülük, bölünme ve planlama: Kentsel bütünleşme için dersler ve Lefkoşa örneği
GİZEM CANER
Doktora
İngilizce
2014
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FULİN BÖLEN
- Local community's perception of the impacts of tourism development in rural areas–a case study in Zanzibar
Kırsal bölgelerde turizmin gelişiminin etkilerine ilişkin yerel halkın algısı-Zanzıbar örneği
HAMED ABDALLA ABDALLA
Doktora
İngilizce
2025
TurizmEskişehir Osmangazi ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR SARI
DOÇ. DR. DAVUT UYSAL
- Woven narratives: New materialist perspectives on fast fashion, wearers and sustainability
Dokunmuş anlatılar: Hızlı moda, kullanıcılar ve sürdürülebilirlik üzerine yeni materyalist perspektifler
ECEHAN AYGÜL GÖNÜL
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Sosyolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiBilim, Teknoloji ve Toplum Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL HATİCE BALTALI TIRPAN