Geri Dön

Lisans düzeyi UD eğitimi veren kurumlarda UD repertuvarlarının karşılaştırılması

Comparison of OUD repertories in undergraduate level OUD institutions

  1. Tez No: 680736
  2. Yazar: BERİL ŞANS
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YAVUZ TUTUŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Eğitim ve Öğretim, Music, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Karşılaştırmalı eğitim, Konservatuvar, Müzik eğitimi, Repertuar, Çalgı eğitimi, Üniversite öğrencileri, Üniversiteler, Comparative education, Conservatory, Music education, Repertoire, Lute, Instrumental education, University students, Universities
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada lisans düzeyi ud eğitimi veren kurumlarda ud repertuarlarının karşılaştırılması, kurumların ders içeriklerinin benzerlik ve farklılıklarının saptanması amaçlandı. Yapılan bu çalışma, amaç ve yöntem bakımından tarama modelini esas alan bir araştırmadır. Çalışılan konu ile ilgili olarak, Ege Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Afyon Kocatepe Üniversitesi Devlet Konservatuvarlarında kaynak taranmasıyla ön bilgilere ulaşılmıĢ, veri toplama aracı olarak örneklemde yer alan ders içeriklerine internet siteleri üzerinden ulaşılmıştır. Bu üniversitelerin konservatuvarlarında verilmekte olan ud eğitimi ile ilgili mevcut derslerin karşılaştırılması yapılmıştır. Bu çalışma ile bu üniversitelerdeki ud derslerinin yöntem usul ve metot olarak karşılaştırılmaları yapılarak konu ile ilgili önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

In this study, it was aimed to compare the oud repertoires of the institutions providing undergraduate oud education and to determine the similarities and differences in the course contents of the institutions. This study is a research based on the scanning model in terms of purpose and method. Regarding the subject studied, preliminary information was obtained by searching the sources in Ege University, Istanbul Technical University, Ondokuz Mayıs University, Afyon Kocatepe University State Conservatory, and the course contents in the sample were accessed through the websites as a data collection tool. A comparison was made of the existing courses related to oud education given in the conservatories of these universities. In this study, the oud courses in these universities were compared in terms of method and method and suggestions were made on the subject.

Benzer Tezler

  1. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  2. Genel liselerde öğretmenlerin kararlara katılma isteklilikleri ve katılmayı sınırlayan etmenler

    Başlık çevirisi yok

    TURAN AKMAN ERKILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. COŞKUN BAYRAK

  3. Tommaso Campanella ve Thomas More`un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella`s utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI

  4. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE