Farklı ülkelerin korfbol oyuncularının somatotiplerinin karşılaştırılması
Comparison of somatotypes of korfball players from different countries
- Tez No: 680590
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BERGÜN MERİÇ BİNGÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Korfbol, Antropometri, Somatotip, Spor, Korfball, Anthropometry, Somatotype, Sport
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sporda Performans ve Kondisyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Farklı ülkelerin korfbol takımı sporcularının somatotiplerinin karşılaştırmasıdır. Korfbol sporcularının hem ülkesel bazda hem de genel olarak profillerini tanımlamak bu spor dalı için avantajlı grup belirlemek açısından önemli olacaktır. Yöntem: 24,75 ± 4,72 kadın, 26,67 ± 5,40 yaş ortalaması erkek toplam 55 korfbolcudan kütle, boy, çevre ölçümleri (baldır, biceps), çap ölçümleri (humerus, femur), deri kıvrım kalınlığı (triceps, subscapular, suprailiac, uyluk, baldır) ölçümleri alınmıştır ve Heath & Carter metoduna göre hesaplanarak somatokart üzerine yerleştirilmiştir. Takımlar arası karşılaştırma Kruskal Wallis analiz yöntemi ile yapılmıştır. Cinsiyetler arasındaki karşılaştırma için Mann-Whitney U analiz yöntemi kullanılmıştır. Bulgular: Kadın sporcuların somatotip bileşenlerinin (2,9-3,1-2,4) endomorfik mezomorf yapıda, erkek sporcuların ise (2,7-2,7-2,6) endomorf-mezomorf yapıda oldukları belirlenmiştir. Ektomorfi bileşenine bakıldığında Türkiye-Çekya grupları arasında anlamlı farklılık bulunmuş (p<0,05), diğer Endomorfi, Mezomorfi ve Ektomorfi bileşenlerinde gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Cinsiyete göre somatotip değerleri karşılaştırıldığında Endomorfi, Mezomorfi ve Ektomorfi değişkenlerinde cinsiyetler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Sonuç: Korfbolun karma bir oyun yapısına sahip olması nedeniyle fiziksel yapılarda benzerlikler ortaya çıkmıştır. Takımlar arasında antrenman yapısı, yaş ortalaması, ülkelerin Avrupa ve Dünya başarı sıralamaları gibi etkenler değiştikçe fiziksel yapıda farklılıklar ortaya çıkmıştır. Türkiye takımı sporcularının antrenman yaşı ortalamaları 8,13 ± 7,92 iken, Çekya takımı sporcularının 11,15 ± 6,34 ortalama ile daha uzun süredir antrenman yaptıkları ortaya çıkmıştır. Sporcuların genelinde ektomorfik yapıda düşüş olduğu ve mezomorfik yapıda yoğunluk olduğu tespit edilmiştir. Bu durumun korfbol oyun yapısında; kaslı, kuvvetli ve daha yapılı olmanın avantaj sağlaması olduğu düşünülmüştür.
Özet (Çeviri)
Purpose: To compare somatotypes of korfball team athletes from different countries. It will be important to define the profile of Korfball players both on a national basis and in general to determine an advantageous group for this sport branch. Method: Weight, height, circumference (calf, biceps), diameter measurements (humerus, femur), skinfold thickness (triceps, subscapular, suprailiac, thigh, calf) measurements were taken from totally 55 athletes' average of age (24.75± 4.72 women, 26.67 ± 5.40 men ) and calculated according to Heath & Carter method and placed on the somatocard. Comparison between the teams was made using Kruskal Wallis analysis method. For the comparison between genders, Mann-Whitney U analysis method was used. Results: It was determined that the somatotype components of female athletes (2.9-3.1-2.4) had an endomorphic mesomorph structure, while male athletes (2.7-2.7-2.6) had an endomorphic mesomorph structure. When ectomorphy components were analyzed, a significant difference was found between Turkey-Czech Republic group (p <0.05 ). However, when the other Endomorphy, Mesomorphy, and Ectomorphy components were examined, no statistically significant difference was found between the groups (p> 0.05). There was also no statistically significant difference between genders in endomorphy, mesomorphy, and ectomorphy variables (p> 0.05). Conclusions: Since Korfball has a mixed game structure, there are similarities in physical structures. As factors such as training structure, average age, European and World success rankings of the teams changed, differences in physical structure emerged. While the average training duration of Turkish Team athletes was 8.13 ± 7.92, it was revealed that Czech team athletes performed longer exercises with an average of 11.15 ± 6.34. It has been determined that there is a decrease in the ectomorphic structure and density in the mesomorphic structure in general of the athletes. In these circumstances, it has been thought that being muscular, stronger, and more structured provide an advantage for athletes in Korfball games.
Benzer Tezler
- Farklı ülkelerin ilköğretim ve ortaöğretim fen bilimleri öğretim programlarında çevre eğitiminin karşılaştırmalı incelenmesi
A comparative investigation of environmental attainments in primary and secondary science curriculum in different countries
MUSTAFA DERMAN
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN GÜRBÜZ
- Farklı ülkelerin masal kitaplarındaki resimlemelerin genel özelliklerinin incelenmesi
The study of general characteristics of the illustrations in the fable books of different countries
SİNEM ÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALEV KURU
- Farklı ülkelerin beden eğitimi ve spor yüksekokul öğrencilerinin beslenme alışkanlık ve ergojenik yardım kullanma düzeylerinin incelenmesi
A study of nutrition habits and ergogenic aids levels of physical education and sport science students in different countries
PARVANEH KHARAZI
Doktora
Türkçe
2017
Beslenme ve DiyetetikGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALUK KOÇ
- Farklı ülkelerin öğretim programlarında istilacı tür kavramı
The concept of invasive species in the curricula of different countries
KÜBRA AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
BiyolojiGazi ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ GÜL
- Farklı ülkelerin öğretim programlarının iki dillilik ve anadilinin ikinci dil/yabancı dil olarak öğretimi bakımından incelenmesi
An study of different countries' curricula in terms of bilingualism and teaching native language as a second language/foreign language
NUREFŞAN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA DEMİRTAŞ TOLAMAN