Geri Dön

Knowledge and behavior of international students studying higher education in Turkey towards personal protective measures against COVID-19

Türkiye'de yüksek öğrenim gören uluslararası öğrencilerin COVID-19'a karşı kişisel korunma hakkındaki bilgi ve davranışları

PDF İndir

  1. Tez No: 680488
  2. Yazar: ABEDNEGO NZYUKO MASAI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. LEVENT AKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: COVID 19, Davranış değişiklikleri, Koruyucu hekimlik, Yabancı uyruklu öğrenciler, Yükseköğretim, Yükseköğretim sistemi, Üniversite öğrencileri, COVID 19, Behavioral changes, Preventive medicine, Foreign domestic students, Higher education, Higher education system, University students
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma koronavirüs salgını sırasında uluslararası öğrencilerin kişisel koruyucu önlemler uygulanmalarını amaçlanmıştır. Ekim 2020 ile Mart 2021 tarihleri arasında 95 ülkeden gelen 758 uluslararası öğrenci izlenmiştir. Kişisel koruyucu önlemleri uygulama sıklıkları ve bildirilen GBH vakaları incelenmiştir. Kaplan-Meier analizi, kişisel koruyucu önlemlere uyan ve uymayan öğrenciler arasında GBH semptomlarının oluşumunu karşılaştırmak için kullanılmıştır. Çok değişkenli Cox regresyon anlalizi, kişisel koruyucu önlemleri uygulama sıklığı ve bildirilen GBH vakaları arasındaki ilişkileri incelemek için kullanılmıştır. Toplam 139 (% 18, 3) öğrenci grip benzeri hastalık belirtileri bildirmiştir. Sık sık maske kullanan öğrencilerin GBH belirtilerini gösterme olasılıklarının % 33,6 daha az olduğu görülmüştür (Hazard Oranı = 0,664, % 95 CI = 0,494-0,893, p = 0,006). Ellerini sık sık dezenfekte eden öğrencilerin GBH belirtilerini göstereme olasılıkları % 17,1 daha düşük olmuştur (Hazard Oranı = 0,821, % 95 CI = 0,793-0,915, p = 0,029). Dahası, sosyal mesafe uygulayan öğrencilerin GBH belirtilerini gösterme olasılıkları % 23,5 daha düşüktü (Hazard Oranı = 0,765, % 95 CI = 0,610 - 0,960, p = 0,020). Kişisel koruyucu önlemleri medyanın altında olan öğrencilerin, medyanın üstünde puan alan öğrencilere göre 2 kat daha fazla GBH gösterdikleri görülmüştür (Hazard Oranı = 2,16, % 95 CI = 1,53-3,05). Çalışma bulguları, öğrencileri yaygın havayolu enfeksiyonlardan nasıl koruyacaklarını eğitim programlarının başlatılması ihtiyacını göstermektedir. Çalışma ayrıca, uluslararası öğrenciler arasında akut solunum yolu enfeksiyonlarını önlemede kişisel koruyucu önlemlerin etkinliği hakkında bilgi sağlamaktadır.

Özet (Çeviri)

The study aim was to investigate implementation of personal protective measures among international students during COVID-19 pandemic. A total of 758 students from 95 countries were observed between October 2020 and March 2021. Their frequency of implementing the personal protective measures and their reported cases of ILIs were examined. Kaplan-Meier analysis was used to compare the occurrence of symptoms of ILIs among students who adhered and those who did not adhere to the measures. A multivariate Cox proportional regression was performed to investigate the relationships between frequency of implementing the personal protective measures and reported cases of ILIs. A total of 139 (18.3%) students reported symptoms of ILIs. Study findings showed that students who frequently wore facemasks were 33.6% less likely to show symptoms of ILIs adjusting for all the other personal protective measures (HR=0.664, 95%CI=0.494-0.893, p=0.006). Students who frequently disinfected their hands were 17.1 % less likely to report symptoms of ILIs (HR=0.821, 95%CI=0.793- 0.915, p=0.029). Furthermore, students who exercised social distancing measures were 23.5% less likely to report symptoms of ILIs adjusting for the other measures (HR= 0.765, 95%CI=0.610 - 0.960, p=0.020). Students whose personal protective measures were below the median were found to experience 2 times more cases of ILIs than students who scored above the median (HR=2.16, 95%CI=1.53-3.05, P<0.001). Study findings indicate the need to train students how to protect themselves from common airborne infections. The study also provides information about the effectiveness of personal protective measures in preventing acute respiratory infections among international students.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    587747

    Üniversite öğrencilerinin akılcı ilaç kullanımı konusundaki yaklaşımlarının değerlendirilmesi: Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde bir uygulama

    Evaluation of knowledge, approaches and opinions of university students on rational drug use: An application in Ankara University Faculty of Health Sciences

    ABDULRAHMAN KUYİFATİH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sağlık Kurumları YönetimiAnkara Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLBİYE YAŞAR

  2. Tez No

    733422

    Tıp fakültesi öğrencilerinde beslenme alışkanlıkları, diyet kalitesi, yeme davranışları ve farkındalıklarının değerlendirilmesi

    Evaluation of nutritional habits, diet quality, eating behaviors and awareness in medical faculty students

    CEVAT ERKAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile HekimliğiSelçuk Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KAMİLE MARAKOĞLU

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSLU KAZIM KÖREZ

  3. Tez No

    852794

    Türk ve Amerikan üniversitelerindeki özel gereksinimli öğrencilere yönelik yönetsel uygulamaların incelenmesi

    Examination of administrative applications for students with special needs in Turkish and American universities

    TUBA YAVUZKURT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR YENGİN SARPKAYA

  4. Tez No

    870865

    Turizm rehberliği öğrencilerinin öğrenme motivasyonlarının itici-çekici faktörler kapsamında incelenmesi

    A study on investigating tourism guiding students' push and pull study motivations

    OZAN ATSIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    TurizmNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Turizm Rehberliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEKİR BORA DEDEOĞLU

  5. Tez No

    832105

    Disiplinlerarası tematik yaklaşıma dayalı bir çevre eğitimi çalışması

    An environmental education study based on interdisciplinary thematic approach

    HALİL İBRAHİM ALICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ GÜL

Geri Dön