Sözlü kültür geleneğinde İslami unsurlar
Islamic elements in oral cultural tradition
- Tez No: 670919
- Danışmanlar: PROF. DR. SİNAN GÖNEN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Halk Bilimi (Folklor), Folklore
- Anahtar Kelimeler: Din eğitimi, Dini unsurlar, Halk hikayeleri, Halk inançları, Halk tiyatrosu, Halk şiiri, Sözlü kültür, İbadet, İnançlar, İslamiyet, Religious education, Religious elements, Folk tales, Public beliefs, Folk theatre, Folk poetry, Verbal culture, Worship, Beliefs, Islam
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Dinler, geçmişten bugüne tarihin en önemli unsurlarından biri olmuştur. İnsanlık, tarih boyunca inanacağı bir yaratıcı, mensup olacağı bir din aramıştır. Türkler de tarih sahnesine çıktıkları günden itibaren bu arayışın içerisine giren milletler arasındadır. Türkler arasında VIII. yüzyılda başlayan İslamiyet'i tanıma ve benimseme süreci X. yüzyılda büyük bir ivme kazanmış ve İslamiyet, Türkler arasında hızla yayılmıştır. Türklerin Orta Asya'dan ayrılarak yeni yurt edinme çabaları, bu yolda karşılaştıkları zorluklar, buna bağlı olarak aksiyon dolu hayatları, konar-göçer yaşam şekli, sözlü kültürlerini yazıya geçirmelerini geciktirmiştir. Bu durum, günümüzde dahi Türkleri bütünüyle anlamak için sözlü kültürün önemini arttırmıştır. İslamiyet'i benimseyen Türkler, o tarihe kadar meydana getirdikleri sözlü kültürlerini yüzyıllar içerisinde İslamiyet ile yoğurarak zenginleştirmiş ve bir sözlü kültür geleneği ortaya koymuşlardır. Bu çalışmamız sözlü kültür geleneği ürünlerinden anonim halk anlatmalarında, anonim halk şiirinde, halk tiyatrosunda, kalıplaşmış ifadelerde ve geçiş dönemlerinde tespit edilen İslami unsurları bilimsel bir incelemeye tabi tutmaktadır. Geleneğin ürünlerinde özellikle, inanç ve ibadet bağlamında tespit edilen İslami unsurların ürünlere yansımaları, meydana getirdikleri etkileri; anlatıma ve temsile dayalı eserlerde kahramanların davranışlarını belirlemesi; kalıplaşmış ifadelerde ve şiirsel türlerde duygu ve düşünceyi; geçiş dönemlerinde pratikleri şekillendirmesi ve tamamında İslamiyet'in öğretilmesindeki rolleri, büyük bir öneme sahiptir. Bu çalışmayla Anadolu sözlü kültür geleneğinde inanca, ibadete ve sosyal hayata dair İslami unsurlar tespit edilerek bunların halk kültürü içerisindeki yeri ve İslami değerlerin/kavramların öğretilmesindeki işlevi ortaya konulmuştur.
Özet (Çeviri)
Religions have been one of the most significant elements of history from past to present. Throughout history, humanity has sought a creator to believe in and a religion to belong to. Turks are among the nations that have been in this quest since the day they appeared on the stage of history. The process of adopting Islam that started in the 8th century in the real sense among the Turks gained great momentum in the 10th century and Islam spread rapidly among the Turks. The efforts of the Turks to leave the Central Asian plains and to establish a new homeland, the difficulties they faced on this road, their action-packed lives, the long-lasting nomadic life style delayed their verbal culture to be written down. This situation has increased the importance of oral culture in order to fully understand the Turks even today. Turks, who adopted Islam, have enriched their oral culture, which they had created until that date, with Islam and enriched it over the centuries and put forward an oral culture tradition. This study examines the Islamic elements identified in anonymous folk narratives, anonymous folk poetry, folk theater, stereotyped expressions and transitional periods, which are among the products of oral culture tradition. Reflections of Islamic elements determined in the products of tradition, especially in the context of belief and worship, on products and their effects; determining the behavior of heroes in works based on narration and representation; feeling and thinking in stereotypes and poetic genres; shaping practices in transition periods and their role in the teaching of Islam in all are of great importance. With this study, the Islamic elements of belief, worship and social life in the Anatolian oral culture tradition will be determined, and their place in folk culture and their function in the teaching of Islamic values / concepts will be revealed.
Benzer Tezler
- 'Atâyî'nin Leylâ ve Mecnûn'u (Transkripsiyonlu metin-karşılaştırmalı inceleme)
'Atayi's Laila and Majnun (Transcription text – omparative analysis)
BÜNYAMİN TETİK
Doktora
Türkçe
2022
Türk Dili ve EdebiyatıArdahan ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET İÇLİ
- Kutadgu Bilig'de mitoloji
Mythology in Kutadgu Bilig
DÖNER ÇOT
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Türk Dili ve EdebiyatıPamukkale ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ARSLAN
- Akdeniz Yahudileri, Sefaradlar, Ladino dili ve kültürü: Nasreddin Hoca ve Djoha üzerine mukayeseli bir çalışma
Mediterranean Jews, Sephardim, Ladino language and culture: A comparative study on Nasreddin Hodja and Djoha
ÖMER FARUK DAĞCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Karşılaştırmalı EdebiyatAkdeniz ÜniversitesiAkdeniz Ortaçağ Araştırmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARDA ARIKAN
- Alevilerin Sesi Dergisi'nde Alevîlik kimliği
Alevis Voice in The Magazine: Alevism identity
ŞURA NUR BOLGI
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
DinAmasya ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ATEŞYÜREK
- Harran bölgesinde konuşulan Arap diyalektinde sözlü kültür öğeleri
Oral culture elements in the Arabic dialect spoken in the Harran region
HALİL BİLİK
Doktora
Türkçe
2026
DilbilimŞırnak ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAŞAR ACAT