Geri Dön

Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin algıladıkları yıldırma davranışları ve örgütsel sinizm tutumları arasındaki ilişki

Relationship between the deceptive behaviors and organizational cynical attitudes perceived by physical education and sports teachers

  1. Tez No: 666070
  2. Yazar: HÜSEYİN ÖZSOY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERSAN TOLUKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi ve Spor, Öğretmen, Mobbing, Örgütsel Sinizm, Beden eğitimi, Beden eğitimi ve spor dersi, Spor eğitimi, Öğretmenler, Physical Education and Sports, Teacher, Organizational Cynicism, Physical education and training, Physical education and sports lesson, Mobbing, Sport education, Teachers
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma kapsamında Ankara'da görev yapan Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin algıladıkları yıldırma davranış düzeyleri ve örgütsel sinizm düzeylerinin tespiti, demografik değişkenler açısından karşılaştırılması ve aralarındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. İlişkisel tarama modelindeki araştırmada, Einarsen ve Raknes tarafından geliştirilen Cemaloğlu tarafından Türkçeye uyarlaması gerçekleştirilen Olumsuz Davranışlar Ölçeği (NAQ) ve Brandes, Dharwadkar ve Dean tarafından geliştirilen ve Kalağan tarafından Türkçeye uyarlaması gerçekleştirilen Örgütsel Sinizm Ölçeği, 192 gönüllü öğretmene uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde verilerin dağılımları göz önünde bulundurularak ikili grup karşılaştırmalarında bağımsız gruplar t-testi veya Mann Whitney-U testi, ikiden fazla grupların karşılaştırılmasında ise tek yönlü varyans analizi (Anova) veya Kruskall Wallis H testi kullanılmıştır. İhtiyaç dâhilinde ikili grup karşılaştırmalarında Tukey post-hoc testinden yararlanılmış ve değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemek için pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Yapılan analizlerde manidarlık düzeyi olarak p<0.05 dikkate alınmıştır. Bu araştırmanın sonucunda; beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin örgütsel sinizm düzeylerinin düşük seviyede olduğu ve algıladıkları yıldırma davranışlarının ise çok düşük seviyede olduğu belirlenmiştir. Erkek öğretmenlerin algıladıkları yıldırma davranışları ve örgütsel sinizm davranış düzeyleri kadın öğretmenlere göre anlamlı olarak yüksek bulunmuştur. Ayrıca algılanan yıldırma davranışlarının örgütsel sinizmi anlamlı derecede etkilediği belirlenmiş ve aralarında orta düzeyde pozitif bir ilişki tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Relationship Between The Deceptive Behaviors and Organizational Cynical Attitudes Perceived by Physical Education and Sports Teachers Within the scope of this research, determination of the levels of deceptive behavior and organizational cynical levels perceived by physical education and sports teachers working in Ankara, the comparison in terms of demographic variables and the determination of the relationship between them are aimed. In the research in the relational screening model, the Negative Behaviors Scale (NAQ) developed by Cemaloglu (2007), developed by Einarsen and Raknes (1997), and the Organizational Cynical Cynical Scale, developed by Brandes, Dharwadkar and Dean (73) and adapted to Turkish by Kalağan (44), were applied to 192 volunteer teachers. On the basis of the distribution of the data, independent groups t-test or Mann Whitney-U test was used in the analysis of the data, and one-way analysis of variance (Anova) or Kruskall Wallis H test was used in comparing more than two groups. Turkey post-hoc test was used in binary group comparisons within the need and pearson correlation analysis was used to determine the relationship between variables. P<0.05 was taken into consideration as the level of manidarism in the analysis. As a result of this research, it has been concluded that the organizational cynical levels of physical education and sports teachers are low and the deterring behaviors they perceive are very low. The levels of deceptive behaviors and organizational cynical behaviors perceived by male teachers are significantly higher than those of female teachers. In addition, it has been determined that perceived deceptive behaviors significantly affect organizational cynicism and a moderate positive relationship is detected between them.

Benzer Tezler

  1. Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma

    An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş

    EROL ŞANLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Halk SağlığıCumhuriyet Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR

  2. Buğdayda farklı melezleme teknikleri kullanarak tohum tutma oranının saptanılması

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL TÜZÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ZiraatUludağ Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİS RUHİ EKİNGEN

  3. Antakya tarihi ticaret merkezi mekansal yapı değişim ve gelişim sürecinin kent ticaret merkezi planlamasına etkinliği

    The Effectiveness of spatial structural chance and development period of the historical trade center of Antakya in the urban trade planning

    NEVİN TURGUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURCAN UYDAŞ

  4. Diyabetus mellitus'da gözlenen mikrovasküler komplikasyonların prostaglandinler ile olan ilişkisi

    The Relation of microvaskular complications observed in diabetes mellitus with prostoglandins

    CANAN NEBİGİL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Eczacılık ve FarmakolojiCumhuriyet Üniversitesi

    Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YUSUF SARIOĞLU