Geri Dön

05-06 yaş çocukların anne bağlanma stilleri ile sosyal yetkinlik ve davranış ilişkisinin incelenmesi

Research of the relationship between the mother attachment styles of 05-06 aged children and social competence and behavior

PDF İndir

  1. Tez No: 662256
  2. Yazar: GÖZDE SEVİNÇ YUMŞAK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. DENİZ ŞARLAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bağlanma stilleri, Çocuk Gelişimi, Sosyal yetkinlik ve davranış, Ana-babaya bağlanma, Bağlanma, Okul öncesi çocuklar, Sosyal davranış, Sosyal yetkinlik, Ölçekler, Attachment styles, Children development, social competence and behavior, Parental bonding, Attachment, Preschool childrens, Social behavior, Social self-efficacy, Child development, Scales
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Hazırlanan bu çalışmada 05-06 yaş çocukların anne bağlanma stilleri ile sosyal yetkinlik ve davranış ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. 05-06 yaş çocuğun sosyal yetkinlik ve davranışlarının yordanmasında, anneye bağlanma stilinin etkili olup olmadığı; var ise nasıl etkisi olduğu, farklı demografik değişkenlerle incelenerek araştırılmıştır. Bu kapsamda araştırma, Mayıs 2020- Haziran 2020 tarihleri arasında İstanbul, Mersin, Balıkesir ve Adıyaman şehirlerinde yaşamakta olan 05-06 yaş çocuğa sahip 345 anne ile yürütülmüştür. Araştırmada veri toplamak amacıyla, Sosyo-Demografik Bilgi Formu, Üç Boyutlu Bağlanma Stilleri Ölçeği, Sosyal Yetkinlik ve Davranış Değerlendirme-30 Ölçeği (SYDD-30) veri toplama aracı olarak kullanılmış bulunmaktadır. Araştırma amacı kapsamında toplanan veriler, SPSS-22 paket programı kullanılarak analiz edilmiş olup araştırma problemlerine yanıt aranmıştır.Araştırma amacı kapsamında, 05-06 yaş grubundaki çocukların bağlanma stilleri ile sosyal yetkinlik ve davranışları arasındaki ilişki ele alınmıştır. Araştırma bulgularına göre; 05-06 yaş grubundaki çocukların %47.8'i kız ve %52.2'si ise erkektir. Çocukların bakımını %64.1 oranında ebeveyn, %20.0 oranında büyük anne ve %15.9 oranında ise bakıcı karşılamıştır. Çocukların %8.7'si tıbbi bir sorun yaşamışken %91.3'ü tıbbi bir sorun yaşamamıştır. Katılımcıların %56.8'i okula hızlı adapte olurken, %32.8'i orta ve %10.4'ü ise zor adapte olmuştur. 05-06 yaş grubundaki çocukların sosyal yetkinlik ve davranış toplam puanları ile kızgınlık-saldırganlık ve anksiyete-dönüklük puanları ile güvenli bağlanma, kaçınan bağlanma ve kaygılı-kararsız bağlanma stilleri arasında anlamlı ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, it is aimed to investigate mother attachment styles of 5-6 aged children and also their social competence and behavior. It has been researched whether the style of attachment to the mother is effective in predicting the social competence and behavior of the 05-06 aged children; If so, it has been also researched how it is effective by using different demographic features. In this context, the study was carried out between May 2020 and June 2020 with 345 mothers living in the cities of Istanbul, Mersin, Balıkesir and Adıyaman between May 2020 and June 2020. Socio-Demographic Information Form, Three Dimensional Attachment Styles Scale, Social Competency and Behavior Assessment-30 Scale (SYDD-30) have been used as data collection tools in this research. The collected datawithin the scope of the research has been analyzed using the SPSS-22 software program and it has been tried to find answers to the questions of the research. Within the scope of the research, it has discussed the relationship between the attachment styles of children in the age of 05-06 and their social competence and behavior. According to the research findings; 47.8% of the children in the age group 05-06 are girls and 52.2% are boys. 64.1% child care was provided byparents, 20.0% by grandmothers and 15.9% babysitter. While 8.7% of the children experienced a medical problem, 91.3% did not have a medical problem. 56.8% of the participants adapted to the school quickly, 32.8% of them adapted medium pace and 10.4% had difficulty to adapt to school.According to the research findings;It was concluded that there was a significant relationship between total score of social competence-behavior and anger-aggression and anxiety-intention, and secure attachment, avoidant attachment, and anxious-indecisive attachment styles of children in the age of 05-06.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    828804

    Okul öncesi dönem çocuklarının bağlanma stilleri ile psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between attachment styles and resilience of preschool children

    ENDAM DÜZYOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RUKİYE GÜNSELİ YILDIRIM

  2. Tez No

    450108

    5 – 6 yaş çocukların bağlanma stillerinin akran ilişkilerine etkisi

    5 - 6 years old children of attachment styles effect of peer relations

    SEMİHA ÖNDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA TEZEL ŞAHİN

  3. Tez No

    546640

    60-72 aylık çocukların bağlanma durumları ile yalnızlık ve memnuniyetsizlik duyguları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The relationship between 60-72 month- old children's attachment styles and senses of loneliness and social dissatisfaction

    HİLAL GÜŞTA ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERDAL SEVEN

  4. Tez No

    793892

    Ebeveynlerin anne-babalarına bağlanma stillerinin ihmal istismar farkındalığına etkisinin sosyal hizmet bakış açısıyla incelenmesi

    Investigation of the effects of attachment styles of parents on neglect and abuse awareness from a social work perspective

    MARUF BUĞRA İNAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyal HizmetBaşkent Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZİLAN UĞURLU

  5. Tez No

    839087

    Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ile algılanan helikopter ebeveyn tutumları ve bağlanma stilleri arasındaki ilişki

    The relationship between middle school students' digital game addiction and perceived helicopter parenting attitudes and attachment styles

    RUKİYE ARSLAN YAĞIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASİL ÖZDOĞRU

Geri Dön