Obsesif kompulsif bozukluk tanısı olan ergenlerde ebeveyn-çocuk metakognisyonlarının hastalık şiddeti, komorbidite ve psikolojik sağlamlık ile ilişkisi
The relationship between parent-child metacognitions with ocd severity, comorbidity and psychological resilience in adolescents with obsessive compulsive disorder
- Tez No: 658919
- Danışmanlar: DOÇ. DR. CANER MUTLU
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Obsesif Kompulsif Bozukluk, Metakognisyon, Maternal Metakognisyon, Paternal Metakognisyon, Psikolojik Sağlamlık, Biliş, Bilişüstü beceri, Ergenler, Hastalık şiddeti, Komorbidite, Obsessif kompülsif bozukluk, Psikolojik dayanıklılık, Öz değerlendirme, Obsessive Compulsive Disorder, Metacognition, Maternal Metacognition, Paternal Metacognition, Psychological Resilience, Cognition, Metacognitive skills, Adolescents, Disease severity, Comorbidity, Hardiness on psychological
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Enstitü: İstanbul Bakırköy Prof. Dr. Mazhar Osman Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırmanın amacı, Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB) tanısı olan 12-18 yaş arasındaki ergenler ve her iki ebeveyninin metakognisyonlarının incelenmesi; hastalık şiddeti, komorbidite ve psikolojik sağlamlık ile ilişkisinin değerlendirilerek kontrol grubu ile karşılaştırılmasıdır. Gereç ve Yöntem: Araştırmamıza 12-18 yaşları arasında; OKB tanısı olan 63 ergen ile daha önce çocuk ve ergen psikiyatrisi başvurusu olmayan 54 ergen ardışık olarak dahil edilmiştir. Olgu ve kontrol grubuna ait sosyodemografik bilgiler araştırmacı tarafından hazırlanmış sosyodemografik veri formuyla elde edilmiştir. Olgu ve kontrol grubunda yer alan ergenler ile Okul Çağı Çocukları için Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi (ÇDŞG-ŞY) adlı yarı yapılandırılmış görüşme yapılmıştır. Olgu grubunda yer alan ergenlerin hastalık şiddeti görüşmeci tarafından Çocuklar için Yale Brown Obsesyon-Kompulsiyon Ölçeği (ÇY-BOKÖ) ile değerlendirilmiştir. Olgu ve kontrol grubundaki ergenlere; Üstbiliş Ölçeği Çocuk-Ergen Formu (ÜBÖ-ÇE) ve Çocuk ve Genç Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (ÇGPSÖ-12); ebeveynlerine Üstbiliş Ölçeği-30 (ÜBÖ-30) doldurtulmuştur. Bulgular: Olgu grubundaki olumsuz üst endişeler, bilişsel izleme ve batıl inançlar, ceza ve sorumluluk alt ölçek puanları ve toplam puan ortalaması kontrol grubuna kıyasla anlamlı derecede daha yüksek bulunmuştur (p<0.05). Psikolojik sağlamlık düzeyi olgu grubunda kontrol grubuna kıyasla anlamlı olarak daha düşük saptanmıştır. Olgu grubundaki ergenler ve annelerinin metakognisyonları arasında pozitif anlamlı korelasyon bulunmuştur (p<0.05). Her iki grupta da ergenlerin metakognisyonları ile babaların metakognisyonları arasında anlamlı korelasyon ilişkisi saptanmamıştır (p>0.05). Regresyon analizi ile olgu grubundaki ergenlerin OKB şiddetini açıklamada ergenlerin kendi metakognisyonları etkili bir faktör olarak bulunmuştur. Sonuç: OKB tanılı ergenlerde işlevsel olmayan metakognisyonlar daha fazla bulunmakta olup annelerinin metakognisyonları ergenlerin metakognisyonları ile ilişkili bulunurken ergenler ve babalarının metakognisyonları arasında ilişki saptanmamıştır. Ergenlerin kendi metakognisyonlarının OKB şiddetini yordamada etkili olduğu sonucuna varılmıştır. Bu bulgular, OKB'li ergenlerde kullanılan terapötik yaklaşımlarda işlevsel olmayan metakognisyonlara odaklanmanın önemli olabileceğini ortaya koymaktadır.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of this study is to investigate the metacognition of adolescents with Obsessive Compulsive Disorder (OCD) between the ages of 12-18 years and their parents; evaluate the relationship with OCD severity, comorbidity, and psychological resilience in comparison with controls. Method: 63 adolescents with a diagnosis of OCD were included in the study as case group, and 54 adolescents who had not previously applied to child and adolescent psychiatry outpatient clinics as control group. Sociodemographic data of the case and control groups were obtained using a sociodemographic data form prepared by the researcher. A semi-structured interview named Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia Present and Lifetime version (K-SADS-PL) was conducted in the case and control groups. The severity of OCD in the case group was evaluated by the interviewer, using the Children's Yale Brown Obsession-Compulsion Scale (CY-BOCS). Adolescents in the case and control groups completed Metacognition Questionnaire for Children (MCQ-C) and Child and Youth Resilience Measure (CYRM-12), and Metacognition Questionnaire-30 was completed by their parents. Results: Subscale scores for negative metacognitive beliefs, cognitive monitoring, superstition, punishment and responsibility beliefs, and total mean scores were found out to be significantly higher in the case group compared to controls (p<0.05). Psychological resilience level was significantly lower in the case group compared to controls. The metacognition of mothers and their children were positively correlated in both groups (p<0.05), while there was no significant correlation between the metacognition of adolescents and fathers in either group (p>0.05). By regression analysis, it was shown that only personal metacognitions of adolescents were effective in predicting OCD severity. Conclusion: Dysfunctional metacognitions are more common in adolescents diagnosed with OCD. Maternal metacognitions are associated with adolescent's metacognitions, whereas paternal metacognitions are not. It was concluded that personal metacognitions of adolescents were effective in predicting OCD severity. These findings suggest that focusing on dysfunctional metacognitions might be important for therapeutical approaches in adolescents with OCD.
Benzer Tezler
- OKB tanısı olan çocuk ve ergenlerde belirti dağılımının ebeveynlerindeki obsesif kompulsif belirti dağılımı ve ebeveyn tutumları ile olan ilişkisi
The distribution of obsessive-compulsive symptoms in child and adolescents diagnosed with ocd and its relationship with parental child rearing attitudes and the distribution of obsessive-compulsive symptoms in their parents
AYSU ERSİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
PsikolojiIşık ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NAZLI BALKIR
- Obsesif kompulsif bozukluk (OKB) tanısı almış 11-18 yaş çocuk ve ergenlerde psikolojik sağlamlık ve empati düzeyi ile içselleştirilmiş damgalanmanın ilişkisi
Relationship between psychological resilience and empathy levels with internalized stigma in children and adolescents aged 11 TO 18 WHO have been diagnosed with obsessive compulsive disorder (OCD)
KÜBRA İLİCEPINAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CANER MUTLU
- Obsesif kompulsif bozukluğu olan çocuk ve ergenlerin ebeveynlerinde başa çıkma tutumları ile ilişkili durumlar
Conditions related to coping strategi̇es of parents of children and adolescents with obsessive compulsive disorder
GÜLŞAH BAKİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriKaradeniz Teknik ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMA KANDİL
- Obsesif kompulsif bozukluk tanılı ergenlerde bağlanma ve bağlanmanın yeme tutumu ile ilişkisinin değerlendirilmesi
Assessment of attachment and its relationship with eating attitude in adolescents with obsessive-compulsive disorder
FEYZA HATİCE SEVGEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. HATİCE ALTUN
- Kekemelik tanısı olan çocuk ve ergenlerde sosyal kaygı ve depresyon düzeylerinin, ailelerin çocuk yetiştirme tutumlarının ve anne babalarındaki psikiyatrik belirtilerin değerlendirilmesi
Evaluating of social anxiety and depression levels in children and adolescents with stuttering, parenting attitudes and psychi̇atri̇c symptoms of thei̇r parents
ABDULLAH KARATAŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriKahramanmaraş Sütçü İmam ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE ALTUN