Futbol antrenörlerinin ve takım kaptanlarının empatik, eleştirel düşünme yetenekleri ile takım liderliğinin çeşitli değişkenler göre incelenmesi
Examining of team leadership empatic, critical thinking abilities of football coaches and team captains according to various variables
- Tez No: 650960
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HALİL BİŞĞİN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Spor, Futbol, Antrenör, Takım Kaptanı, Empatik Eğilim, Eleştirel Düşünme, Liderlik, Eleştirel düşünce, Empati, Futbolcular, Liderler, Sporcular, Sports, Football, Coach, Teamcaptain, Empathictendency, Criticalthinking, Leadership, Trainer, Critical thinking, Empathy, Football players, Leaders, Sportsmen
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada futbol antrenörlerinin ve takım kaptanlarının empatik, eleştirel düşünme yetenekleri ile takım liderliğinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmanın evreni; İzmir ilinde yaşamakta olan ve Türkiye Futbol Antrenörleri Derneği İzmir şubesine kayıtlı antrenörler ile Amatör Spor Kulüpleri Federasyonu kayıtlı amatör futbol takımlarının kaptanlarından oluşturmaktadır. Çalışmanın örneklemini; İzmir İli merkez ve ilçelerinde yaşayan futbol antrenörleri (n=497) ve amatör futbol takımlarının kaptanlarından (n=189) oluşturmaktadır. Betimsel tarama modelinin kullanıldığı araştırmada katılımcılara, kişisel bilgi formu, Empatik Eğilim Ölçeği, California Eleştirel Düşünme Eğilimi Ölçeği ve Takım Liderliği Özellikleri Ölçeği uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 22.0 programıyla analiz edilmiştir. Katılımcılara ilişkin kişisel bilgilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemleri olarak sayı, yüzde, ortalama, standart sapma kullanılmıştır. İki bağımsız grup arasında niceliksel sürekli verilerin karşılaştırılmasında t-testi, ikiden fazla bağımsız grup arasında niceliksel sürekli verilerin karşılaştırılmasında ise Tek Yönlü (Oneway) Anova testi kullanılmıştır. Anova testi sonrasında farklılıkları belirlemek üzere tamamlayıcı post-hoc analizi olarak Scheffe testi kullanılmıştır. Araştırmanın sürekli değişkenleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi için Pearson Korelasyon Katsayısı Analizi yapılmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak belirlenmiştir. Bu bulgular doğrultusunda, Futbol antrenörlerin ve takım kaptanlarının empatik eğilim düzeyleri, eleştirel düşünme yetenekleri ve takım liderliği düzeyleri arasındaki ilişkinin pozitif yönde anlamlı bir farklılık olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, it was aimed to examine the emphatic and critical thinking skills, and team leadership levels of football coaches and team captains according to various variables. The universe of this study consists of coaches who live in İzmir and registered at Izmir department of Turkey Football Coaches Association. The sample of the study consists of football coaches (n = 497) and captains of amateur football teams (n = 189) who live in the center and in various districts of Izmir Province. In this research, using descriptive screening model, personal information forms, Empathic Tendency Scale, California Critical Thinking Tendency Scale and Team Leadership Characteristics Scale were applied to the participants. The data obtained were analyzed using SPSS 22.0 program. Number, percentage, average and standard deviation were used as descriptive statistical methods in the evaluation of personal information about the participants. The t-test was used to compare quantitative continuous data between two independent groups, and the One way Anova test was used to compare quantitative continuous data between the two independent groups. Scheffe test was used as a complementary post-hoc analysis to determine the differences after the Anova test. Pearson Correlation Coefficient Analysis was performed to determine the relationship between the continuous variables of the research. Significance level was determined as p <0.05. In line with these findings, significant differences were found between the empathic tendency levels, critical thinking skills and team leadership levels of football coaches and team captains.
Benzer Tezler
- Futbol antrenörlerinin yeterlilikleri, karar verme stratejileri ve takım performansları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between efficacy, decision-making strategies of soccer coaches and team performances
KEMAL GÖRAL
Doktora
Türkçe
2014
SporAbant İzzet Baysal ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ AYCAN
- Amatör futbol antrenörlerinin liderlik davranış tipleri ve kullandıkları motivasyon tekniklerinin belirlenmesi
Determination of the amateur soccer coaches leadership styles and the motivation techniques they use
EGEMEN KÖRÜK
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
SporMarmara ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TURGAY BİÇER
- Türkiye süper ligi ve TFF 1. ligi takımlarının alt yapılarında çalışan futbol antrenörlerinin zaman yönetimi düzeylerinin incelenmesi
Investigation of time management levels of football trainers in turkey super lig and TFF 1st levels
OSMAN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
SporKırıkkale ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ÖÇALAN
- Ege bölgesi'ndeki futbol kulüplerinde görev yapan altyapı antrenörlerinin mesleki yeterliliklerinin ve iş doyumlarının incelenmesi
Investigation of professional qualifications and job satisfaction of infrastructure coaches working in aegean region
OZAN METE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SÜMMANİ EKİCİ
- Futbolda takım birlikteliği ve liderin takım birlikteliği üzerindeki etkisinin incelenmesi
The analysis of the team cohesion in soccer and the analysis of the leader?s effect on the team cohesion
GÜLSEN TATAR