A comparison of temporal gestures according to the language used and L2 proficiency in L1-Turkish and L2-English bilinguals
Türkçe ve İngilizce konuşan iki dillilerde zamansal jestlerin kullanılan dile ve İngilizce yeterliliğine göre karşılaştırılması
- Tez No: 649259
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TİLBE GÖKSUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: metafor, zaman, zamansal jestler, iki dillilik, Jest, Yeterlilik, İki dilli, İngilizce, metaphor, time, temporal gestures, bilingualism, Gesture, Sufficiency, Bilungualism, English
- Yıl: 2020
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Koç Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Zaman hakkında düşünmek ve konuşmak için uzamı kullanırız. Bu durum günlük dilde kullandığımız zamanın uzamsal metaforlarında görülebilir. Sözlü ifadelerimizin yanında jestlerimiz de zamanı nasıl kavramsallaştırdığımızı bazen sözlü dilde görülmeyen örneklerle gösterir. Geçmiş araştırmalar metaforların alışılmışlık derecesinin metaforları işlemedeki rolünü tek dilli ve iki dilli bağlamlarda incelemişlerdir. Ancak hiçbir çalışma zamanın uzamsal metaforlarını nasıl işlediğimizi iki dilli bir bağlamda araştırmamıştır. Bu araştırma aynı metaforları birinci ve ikinci dilde işleme arasındaki farkları ve nasıl zamansal jestler yaptığımızı Türkçe-İngilizce iki dilli bir örneklem grubunda incelemektedir. Katılımcılarımızdan (n=27) aynı uzamsal sözcüklerin kullanıldığı gerçek anlamlı cümleleri ve metaforları açıklamalarını istedik. Katılımcıların metaforları açıklarken ikinci dilde birinci dile kıyasla daha fazla zamansal jest yaptıklarını, özellikle alışılmışlık derecesi en yüksek metaforlarda ikinci dil yeterliliği yüksek olanların ise daha az zamansal jest yaptığını bulduk. Sonuçlar ayrıca birinci değil ikinci dildeki metaforların daha fazla çift el kullanılan jest yaptırdığını gösterdi. Katılımcılarımız sagital ve lateral eksenleri zamansal jest yaparken eşit sıklıkta kullandı ve katılımcılarımızın ritim jestlerinin yönlerinin anlattıkları metaforlarla iki dilde de tutarlı olduğunu bulduk. Bu bulgular iki dilli metafor işlemede ve zaman hakkında uzamsal sözcükler kullanarak konuşurken yaptığımız zamansal jestlerde metaforların alışılmışlık derecelerinin rolü olduğuna işaret etmektedir. Bu çalışma ayrıca metaforları işleme yöntemlerimizi ve zamansal jestleri nasıl yaptığımızı keşfetmek için değişik metafor teorilerinin bir arada değerlendirilebileceği yeni bir araştırma alanını başlatmaktadır.
Özet (Çeviri)
We use space to think and talk about time, which is evident in our everyday language with spatial metaphors of time. Along with verbal expressions, our gestures reflect how we conceptualize time spatially, sometimes revealing the patterns not present in language. Previous research investigated the role of conventionality in metaphor processing in both monolingual and bilingual contexts. However, no study compared the same spatial metaphors of time in bilingual context as how we process them. This study examines the differences in processing and gesturing the same metaphors in L1-Turkish and L2-English bilinguals. We asked our participants (n=27) to elaborate on literal and metaphorical sentences with the same spatial words. We found that individuals produced more temporal gestures while explaining L2 metaphors compared to L1 metaphors with more proficient L2 speakers producing fewer temporal gestures especially for the most conventional sentences. Our results also revealed that L2 but not L1 metaphors elicited more bimanual gestures than their literal counterparts. Participants used the lateral and sagittal axes equally frequently while producing temporal gestures and their beat gestures' directions mostly conformed to the metaphorical mappings they expressed in speech. These findings hint at the role of conventionality of metaphors in bilingual metaphor processing and how we produce temporal gestures as we talk about time in terms of space. This research sparks a new line of research, which studies different theories of metaphors together to explore how we process metaphors and produce temporal gestures.
Benzer Tezler
- Vision based sign language recognition: Modeling and recognizing isolated signs with manual and non-manual components
Video tabanlı işaret dili tanıma: El ve el dışı hareketler içeren ayrık işaretlerin modellenmesi ve tanınması
OYA ARAN
Doktora
İngilizce
2008
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolBoğaziçi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Bölümü
PROF. LALE AKARUN
- İdyopatik jeneralize ve mezyal temporal lob epilepsili olgularda sağlıklı kontrol grupla karşılaştırmalı olarak depresyon, algılanan sosyal destek ve benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of depression, perceived social support and self esteem levels in people with diagnosis of idiopathic generalized epilepsy and mesial temporal lob epilepsy in a comparati̇ve manner with healthy people
EVREN ÇABUK
- Epilepsi hastaları ve epilepsi dışında kalan nörolojik hastaların ve sağlıklı bireylerin internet, sigara ve alkol bağımlılığı açısından karşılaştırılması
A comparison of internet,smoking and alcohol addiction on epilepsy patients,non-epileptical neurological patients and healthy individuals
BARIŞ ATAGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Biyoistatistikİstanbul ÜniversitesiBiyoistatistik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUPHİ VEHİD
- Üç boyutlu hareket analiz yöntemi kullanılarak uzun dönem Ankilozan Spondilit'li hastaların yürüme analizlerinin normal bireyler ile karşılaştırılması
Comparison of gait analyzes of pateints with long-term ankylosing spondylitis with normal individuals using A three-dimensional motion analysis method
MUHAMMED PARLAK
- A comparison of time-switched transmit diversity and space-time coded systems over time-varying miso channels
Zaman anahtarlamalı gönderim çeşitlemesi ve uzay-zaman kodlu sistemlerin zamanda değişken çok-girdili tek-çıktılı kanallardaki karşılaştırması
ERMAN KÖKEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2011
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiElektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü
DOÇ. DR. ALİ ÖZGÜR YILMAZ