Ergenlerin sosyal medya bozukluğu düzeylerinin bilinçli farkındalık ve psikolojik ihtiyaçların doyumu açısından yordanması
Prediction of social media disorder levels of adolescents in terms of mindfulness and psychological needs
- Tez No: 649016
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA EBRU İKİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergenlik, sosyal medya bozukluğu, bilinçli farkındalık, temel psikolojik ihtiyaçlar, ihtiyaç doyumu, Ergenler, Lise öğrencileri, Psikolojik ihtiyaçlar, Sosyal medya, Ölçekler, Adolescence, social Media Disorder, mindfulness, basic psychological needs, needs satisfaction, Adolescents, High schools students, Psychological needs, Social media, Scales, Need satisfaction
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada ergenlerin; bilinçli farkındalık düzeyleri ve psikolojik ihtiyaçlarının sosyal medya bozukluğu düzeylerini yordamadaki rolü araştırılmaktadır. Araştırma örneklemini 187 kız ve 322 erkek lise öğrencisi oluşturmaktadır. Verileri toplamak amacıyla bilgi formu, 'Sosyal Medya Bozukluğu Ölçeği (SMBÖ)'', 'Ergenler İçin Bilinçli Dikkat ve Farkındalık Ölçeği“ ve ”İhtiyaç Doyum Ölçeği" kullanılmıştır. Bilinçli farkındalığın ve psikolojik ihtiyaçların doyumunun ergenlerin sosyal medya bozukluğu düzeylerini yordama gücünü incelemek için aşamalı çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Değişkenlerin toplam varyansı açıklama düzeyi % 26.1 olarak saptanmıştır. Ergenlerin bilinçli farkındalık puanları yükseldikçe sosyal medya bozukluğu puanlarının düştüğü görülmektedir. Psikolojik ihtiyaçlardan yeterlik ihtiyacındaki doyum arttıkça ergenlerin sosyal medya bozukluğu puanlarının düştüğü ve son olarak ilişkili olma ihtiyacının doyumu arttıkça sosyal medya bozukluğu puanların da arttığı sonucuna ulaşılmıştır. Özerklik ihtiyacı ile sosyal medya bozukluğu arasında anlamlı ilişki olmadığı saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, the role of mindfulness levels and psychological needs of adolescents in predicting social media disorder levels were investigated. The sample consisted of 187 female and 322 male high school students. In order to collect data in the research,“Personal Information Form”,“Social Media Disorder Scale (SMBÖ)”,“Mindfulness Scale for Adolescents”and“Psychological Need Satisfaction Scale”were used. The total variance explanation level of the variables was 26.1%. As mindfulness scores of adolescents increase, it is seen that social media disorder scores decrease. It was concluded that as the satisfaction with the need for competence increases the social media disorder scores of adolescents decrease and as the need to be related increases the social media disorder scores increases. There was no significant relationship between the need for autonomy and social media disorder.
Benzer Tezler
- Kekeleyen ve kekelemeyen 12-18 yaş arası çocuk ve ergenlerin sosyal medya kullanımına ilişkin tutumlarının karşılaştırılması
A comparison of the attitudes towards social media use between 12-18 years old children and adolescents who stutter and who do not stutter
ELİF AYBENİZ ÖZMET KOYUNCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Medipol ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN SERTAN ÖZDEMİR
- İnternet bağımlılığı tanısı alan ergenlerin sosyal bilişsel becerilerinin değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
HOZAN SAATÇIOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2016
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CAHİDE AYDIN
PROF. DR. ZEKİ YÜNCÜ
- İzmir ili Gaziemir ilçesinde öğrenim gören 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin internet ve akıllı telefon bağımlılık düzeyleri ve ilişkili faktörler
Internet and smart telephone addiction levels and related factors of 6, 7 and 8. class students who are learned in Gaziemir, Izmir, Turkey
BÜKRE ÇIKMAN
- Ergenlerde nomofobi durumunun dikkat eksikliği ve hiperaktivite ile ilişkisi
The relationship of nomophobia with attention deicit and hyperactivity i̇n adolescents
YUNUS EMRE GÖÇÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CANAN TANIDIR
- Geç ergenlerde sosyal medya kullanımı, benlik algısı ve ruhsal belirti düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigating of the relationship between social media use, self- perception and levels of psychological symptoms in late adolescents
FUNDA ALTUNTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA KAYHAN BAHALI