Aydın Adnan Menderes Üniverstesi Tıp Fakültesi 1. sınıf ve 6. sınıf öğrencilerinin beslenme alışkanlıklarının değerlendirilmesi
Evaluation of nutritional habits of Aydin Adnan Menderes University Medical faculty 1ST grade and 6th grade students
- Tez No: 646149
- Danışmanlar: PROF. DR. SERPİL DEMİRAĞ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: beslenme, egzersiz, öğrenci, sedanter, tıp, Aydın, Beslenme alışkanlıkları, Beslenme durumu, Beslenme incelemeleri, Sedanterler, Tıp eğitimi, Öğrenciler-tıp, Üniversite öğrencileri, exercise, medicine, nutrition, sedentary, student, Aydın, Nutritional habits, Nutritional status, Nutrition surveys, Education-medical, Students-medical, University students
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Giriş ve Amaç: Yeterli ve dengeli bir beslenme ile sağlığın korunması, geliştirilmesi mümkündür. Ülkemizde yetersiz ve dengesiz beslenme büyük bir toplumsal sorundur. Özellikle gençlerin beslenme alışkanlıkları ile ilgili araştırmalarda, çok ciddi sorunların yaşandığı bilinmektedir. Bu çalışmada, tıp fakültesi öğrencilerinin beslenme bilgilerini, beslenme alışkanlıklarını ve beslenme konusundaki problemlerini ortaya koymak ve tıp fakültesi eğitiminin beslenme bilgi düzeyine etkisinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Materyal ve Metod: Tanımlayıcı tipteki araştırmamız Ağustos 2019 ile Aralık 2019 tarihleri arasında Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde öğrenci 1.sınıf ve 6.sınıf toplam 280 katılımcı ile yüz yüze anket yöntemiyle uygulanarak yürütülmüştür. Anketimiz sosyodemografik bilgileri sorgulayan 15 soru ve beslenme alışkanlıklarını sorgulayan 29 sorudan oluşmaktadır. Bulgular: Çalışmaya katılanların %51,60'ı (n=145) erkek, %67,62'si (n=190) 1.sınıf öğrencisiydi. Öğrencilerin yaş ortalaması 20,44±2,60 yıldır. 6.sınıfların VKİ ortalaması (22,75±3,37) 1.sınıflara göre (21,79±3,25) daha yüksekti (p:0,014). Düzenli kahvaltı alışkanlığı olanların oranı 1.sınıflarda (%61,05), 6.sınıflara göre (%42,86) daha yüksekti (p:0,012). Kahvaltıda peynir, zeytin, yumurta vb. besin tüketenlerin oranı, 1.sınıflarda (%73,51) 6.sınıflara göre (%36,47) daha yüksektir (p<0,001). Spor veya egzersiz yapma oranı, 1.sınıflarda (%45,56) 6.sınıflara göre (%32,97) daha fazlaydı (p:0,031). 1.sınıflarda spor yapılan gün sayısı (3,14±1,56) 6.sınıflara göre (2,36±1,50) daha fazlaydı (p:0,010). Sonuç: Bu sonuçlar değerlendirildiğinde; tıp fakültesi öğrencilerinde eğitim seviyesi ile yaşam tarzı ve beslenme alışkanlıkları doğrudan bir ilişki olduğu tespit edilemedi (?). Eğitim seviyesi artmasına rağmen 6. sınıf öğrencilerinde sağlıksız beslenme alışkanlıklarının ve sedanter yaşam tarzının daha ön planda olduğu görülmektedir. Bunun nedeninin ise, tıp fakültesinin yorucu ve stresli ortamı ve öğrencilerde bilgi eksikliğinden kaynaklanabileceği düşünülmekte ve bu konuda çalışmalara ihtiyaç duyulmaktadır. 6.sınıflarda günlük içilen çay miktarı (3,54±2,86) 1.sınıflara göre (2,34±1,71) daha fazlaydı (p<0,001). 6.sınıflarda günlük içilen kahve miktarı (2,42±1,58) 1.sınıflara göre (1,71±,95) daha fazlaydı (p:0,001).
Özet (Çeviri)
Background and aim: It is possible to protect and improve health with an adequate and balanced diet. In our country, malnutrition is a major social problem. It is known that very serious problems are experienced especially in the researches about adults' eating habits. In this study, it was aimed to reveal the nutritional information, nutritional habits and nutritional problems of medical faculty students and to evaluate the effect of medical faculty education on nutritional knowledge level. Materials and Method: Our descriptive research was carried out between August 2019 and December 2019 at Adnan Menderes University, Faculty of Medicine by applying face-to-face questionnaire with a total of 280 participants. Our questionnaire consists of 13 questions about socio-demographic information and 26 questions about eating habits. Results: 51.60% (n=145) of the participants in the study were male and 67.62% (n=190) were first year medical students. The average age of students is 20.44 ± 2.60 years. The BMI mean of the 6th grades (22.75±3.37) was higher than the 1st grades (21.79 ± 3.25) (p: 0.014). The proportion of those with regular breakfast habits was higher in the 1st grades (61.05%) than in the 6th grades (42.86%) (p: 0.012). At breakfast, cheese, olives, eggs, etc. the rate of food consumers is higher in the 1st grades (73.51%) than the 6th grades (36.47%) (p <0.001). The rate of doing sports or exercising was higher in the 1st grades (45.56%) than in the 6th grades (32.97%) (p: 0.031). The number of sports days in the 1st grades (3.14 ± 1.56) was higher than the 6th grades (2.36 ± 1.50) (p: 0.010). Conclusion: There is no a direct relationship between education level, lifestyle and nutritional habits of medical students. Despite the increase in educational level, unhealthy eating habits and sedentary lifestyle are more prominent in the 6th grade students. This could be due to the tiring and stressful environment of the medical school and the lack of knowledge in students and studies are needed in this regard. The amount of tea consumed daily in the 6th grades (3.54 ± 2.86) was higher than the 1st grades (2.34 ± 1.71) (p <0.001). The amount of coffee consumed daily in the 6th grades (2.42 ± 1.58) was higher than the 1st grades (1.71 ±, 95) (p: 0.001).
Benzer Tezler
- Deneysel akut spinal kord travmalarında geranylgeranylacetonun ikincil hasarlanma üzerindeki etkilerinin incelenmesi
The evaluation of the effects of the geranylgeranylacetone on the secondary injury of the spinal cord in experimental acute spinal cord injuries
CENGİZ TEKİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2007
NöroşirürjiAdnan Menderes ÜniversitesiBeyin ve Sinir Cerrahisi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. VAROL AYDIN
- Aydın ilinde bebek ölümlerine yönelik bir olgu- kontrol çalışması ve sözel otopsi yöntemiyle ölüm nedenlerinin değerlendirilmesi
A case-control study on ınfant deaths ın provınce of Aydın and assessment of causes of death usıng verbal autopsy method
GONCA ATASOYLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2007
Halk SağlığıAdnan Menderes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. PINAR OKYAY
- Aydın Doğumevi'ne aile planlaması için başvuran kişilerin kontraseptif yöntem tercihleri ve etkileyen faktörler
Conraceptive method choices of people who attend to Aydın Doğumevi and the factors affecting these choices
MEHMET HALİM ARVİŞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2008
Aile PlanlamasıAdnan Menderes ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERPİL AYDIN
- Aydın'da iki ilköğretim okulunda okul sağlığı hizmetleri ve yeni bir model geliştirilmesi
School health services at two primaryschools and to develop a new model in Aydın
RUKİYE PELİN BAŞAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2008
Halk SağlığıAdnan Menderes ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. FİLİZ ERGİN
- Aydın İli'nde sudan çıkarılmış cesetler
Submersion cases in city of Aydin
HÜSEYİN ÖZGÜR ALAÇAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2010
Adli TıpAdnan Menderes ÜniversitesiAdli Tıp Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSA DİRLİK