Geri Dön

Tomarza'da sosyo-kültürel çevrenin çocukların din eğitimine etkisi

In Tomarza social-cultural surrounding has influence upon the children's religions education

  1. Tez No: 64054
  2. Yazar: ALİ TÜRKASLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. M. ŞEVKİ AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Education and Training, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Din eğitimi, Eğitim, Kayseri-Tomarza, Sosyokültürel yapı, Religious education, Education, Kayseri-Tomarza, Socio-cultural structure
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

122 III. BÖLÜM ÖZET, SONUÇ, ÖNERİLER A. ÖZET“Tomarza'da Sosyal-Kültürel Çevrenin Çocukların Din Eğitimine Etkileri”gibi pekçok yönleri olan bir konuyu imkanlar oranında belirli noktalar etrafında toplamaya çalıştık. Bu nedenle konumuzu Tomarza merkezinde günümüzde bulunan 04-13 yaş grubu çocukları olarak sınıflandırma zorunluluğu hasıl oldu. Çocuğun dini ahlâki eğitiminde Sosyal-Kültürel çevrenin rolünü ortaya koyabilmek amacıyla yaptığımız çalışmamızda çocuğun çevresini oluşturan Tomarza ilçesi merkezi tüm yönleriyle ve ilgisi ölçüsünde tanıtılmaya gayret edildi. Daha sonra burda yaşayan 04-13 yaş grubundaki çocukların tanıtılmasına çalışıldı. Bu çocukların doğrudan ve dolaylı olarak dini, ahlaki eğitim ve kültürlerini nereden aldıkları araştırıldı. Konuyu temellendire- bilmek için alanındaki kaynak eserler tarandı ve burdan elde edilen veriler ışığı altın da yaklaşımlar geliştirilmeye özen gösterildi. Sosyal-Kültürel çevrenin; çocuğun dini, ahlaki eğitimine etkisi ve bu çevrede verilen dini, ahlaki eğitimin mahiyeti araştırılırken diğer çevre unsurları yanında, aile, okul ve mabet sadece çevre oluşları bakımından ve konumuzla ilgisi yönünden incelendi. Bunun ötesinde günlük yaşayış, konuşulan dil ve edebi ürünler, gelenek ve görenekler, kitle iletişim araçları, arkadaş ve akran grupları, dini nitelikli kuruluşlar, tasavvufi gruplar, dini şahsiyetler, kutsal yer ve zamanlar, törenler hep Tomarza'daki boyutlarıyla ve grubumuz çocuklarının din eğitimine etkisi açısından incelenmeye çalışıldı. Sosyal-Kültürel çevreyle çocuğun gelişimine uygun tecrübe ve davranışları arasında bağlantı kurarak çocuğa yaklaşmak suretiyle onun dini, ahlaki açıdan olumlu ve olumsuz etkilenmelerini tesbit edebilmenin, bu dini ahlaki davranışların istenilen ölçüde kazandırılmasında yol gösterici olacağının vurgulanmasına çaba gösterildi.123 Bu çalışma esnasında Tomarza'daki geleneksel dini hayatın etkili olmasa da olumlu seyrettiği görüldü. Bu hayata yön veren kimselerin kendi şartları içinde samimi çaba içinde olmuşlarsa da model kimlikleriyle zamanlarında ve daha sonra çevre sine tesir ve nüfuz edecek kimselere çok ender rastlandı. Tomarza'da genel olarak olumlu inanç ibadet geleneği ve ahlaki anlayışın mevcut olduğu tesbit edildi. Ancak bu hususların çocuğun din eğitimindeki aktif rolünün fazlaca dikkate alınmadığı, bu güzel geleneğin bilgiyle beslenemediği pratikle geliştirilemediği gözlendi.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Kayseri il merkezindeki Surp Krikor Lubavoriç ve Surp Asvadzin Ermeni kiliseleri

    Two Armennian churches in Kayseri Surp Krikor and Surp Asvadzin

    GÜNER SAĞIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Sanat TarihiHacettepe Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. M. SACİT PEKAK

  2. Tomarza-Pınarbaşı havzası: Jeomorfolojik etüd

    Başlık çevirisi yok

    HAYRİYE SAYHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Jeoloji Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. M. YILDIZ HOŞGÖREN

  3. Tomarza ve çevre yerleşim merkezlerinde yer adları (toponimi) ve inanç ilişkisi üzerine bir araştırma

    An Investigation about the place names around and other inhabiting centers and it's connection with the belief

    NİHAT KURTOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    DinErciyes Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HARUN GÜNGÖR

  4. Pınarbaşı-Sarız-Tomarza Avşar ağıtları

    The mourning songs of Pinarbasi-Sariz-Tomarza Avsar

    ERDOĞAN ALTINKAYNAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Halk Bilimi (Folklor)Fırat Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ BERAT ALPTEKİN