Kaygı bozukluklarının ebeveynlik biçimi, kişilerarası bilişsel çarpıtmalar ve kişilerarası tarz açısından incelenmesi
Analysing anxiety disorders in terms of parenting style, interpersonal cognitive distortions and interpersonal style
- Tez No: 640507
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ VOLKAN KOÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Algılanan ebeveynlik biçimleri, Anksiyete bozuklukları, Bilişsel çarpıtma, Kaygı, Kişiler arası ilişkiler, Kişiler arası tarz, Ölçekler, Perceived parenting styles, Anxiety disorders, Cognitive distortion, Anxiety, Interpersonal relations, Interpersonel styles, Scales
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada algılanan ebeveynlik biçimi, kişilerarası ilişkilerde bilişsel çarpıtmalar ve kişilerarası tarzın birlikte patolojik kaygıyı ne kadar yordadığının araştırılması ve kaygı bozukluğu tanısı alan bireylerle sağlıklı bireylerin ilgili değişkenler açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklemi 18-60 (31.84±9.38) yaş aralığında 146'sı (%74) kadın, 51'i (%26) erkek olan 197 yetişkinden oluşmaktadır. Çalışmada kaygı bozukluğu tanısı alan 82 kişi ve herhangi bir psikiyatrik tanısı olmayan 115 kişi bulunmaktadır. Katılımcılara doldurmaları için Demografik Bilgi Formu, Young Ebeveynlik Ölçeği, İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği, Kişilerarası Tarz Ölçeği ve Beck Anksiyete Envanteri verilmiştir. Analiz sonuçlarına göre kaygı bozukluğu tanısı olan ve sağlıklı bireyler karşılaştırıldıklarında, yakınlıktan kaçınma, gerçekçi olmayan ilişki beklentileri, öfkeli iletişim tarzı ve manipülatif iletişim tarzı açısından gruplar istatistiksel olarak anlamlı farklılık göstermektedir. Algılanan ebeveynlik biçimi, kişilerarası bilişsel çarpıtmalar, kişilerarası tarz ve kaygı arasında ,17 ve ,59 aralığında istatistiksel açıdan anlamlı derecede ilişkiler görülmektedir. Regresyon analizine göre kaygı düzeyine ait varyansın %13'ü açıklanmaktadır ve en önemli yordayıcının yakınlıktan kaçınma olduğu görülmektedir.
Özet (Çeviri)
This study aimed to explore how perceived parenting style, interpersonal cognitive distortions and interpersonal style predict pathological anxiety and to compare individuals who have an anxiety disorder with healthy individuals according to these variables. 197 adults participated to this study, including 51 (26%) males and 146 (74%) females, with ages ranging from 18 to 60 (31.84±9.38). The study included 82 people diagnosed with an anxiety disorder and 115 people without any psychiatric diagnosis. Participants were given to complete a demographic form, the Young Parenting Inventory, the Interpersonal Cognitive Distortions Scale, the Interpersonal Style Scale and the Beck Anxiety Inventory. As a result, a statistically significant difference in terms of avoiding intimacy, unrealistic relationship expectancy, angry communication style and manipulative communication style has been found between the individuals who are healthy and diagnosed with an anxiety disorder. A statistically significant correlation has been shown between perceived parenting style, interpersonal cognitive distortions, interpersonal style and anxiety ranging from ,17 to ,59. Results of the regression analysis indicated that 13% of the variance of anxiety level is explained and the most important predictor was avoiding intimacy.
Benzer Tezler
- Ebeveynleşme olgusunun depresyon, kaygı, öfke ve obsesif inanış biçimleriyle ilişkisinin incelenmesi
The relationship between parentification and depression, anxiety, anger and obsessive beliefs
DUYGU KÖYDEN
- Dil ve konuşma bozukluğu olan çocuklarda ebeveyn tutumlarının çocukların sosyal kaygı düzeyleriyle ilişkisi
The relationship between parent attitudes and social anxiety levels in children with language and speech disorders
MESUT KARATAŞ
- Olumlu ebeveynlik programı: Okul öncesi çocuklarda problem davranışlara etkisi ve kendini düzenleme becerisinin aracı rolü
Positive parenting program: Effects on the problem behaviors among the preschoolers and the mediator role of self-regulation
ÖZGE SARIOT ERTÜRK
Doktora
Türkçe
2019
PsikolojiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÇİĞDEM GÜNSELİ DEREBOY
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tanısında akran zorbalığı rolleri: Ergenler ve anneleri
Bullying roles in attention deficit hyperactivity disorder: adolescents and mothers
CEMRE YAŞÖZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
PsikiyatriSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZALP EKİNCİ
- Down sendromlularda kaba motor fonksiyon seviyesi ve bağımsızlık düzeyinin ebeveynlerin yaşam kalitesine etkisi
The effect of gross motor function level and independency grade on life quality of individuals with down syndrome's parents
BEYZA BARIŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Medipol ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLAY ARAS