Fırat ve İnönü üniversitelerinde örgütsel çatışmalar ve çatışma yönetimi yaklaşımları
Organizational conflicts and conflict manegement strategies at the universities of Fırat and Inönü
- Tez No: 63941
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MUALLA BİLGİN AKSU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Eğitim yönetimi, Fırat Üniversitesi, Yönetim, Çatışma, Örgütsel çatışma, Üniversiteler, İnönü Üniversitesi, Educational administration, Fırat University, Management, Conflict, Organizational conflict, Universities, İnönü University
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İnsan etkileşiminin doğal ve kaçınılmaz bir yönü olarak kabul edilen- Çatışmalar, yönetilme şekline göre, işlevsel veya işlevsel olmayan sonuçlar doğurabilir. Bu yüzden çatışma ve yönetimi örgütsel etkililik ve verimlilik bakımından, son drerece önemli görülen, hatta bazı yazarlar tarafından örgüt yönetiminde“ 1 Numaralı”husus olarak belirtilen bir alanı oluşturmaktadır. Bu araştırma, Fırat ve İnönü Üniversitelerinde görev yapmakta olan öğretim elemanlarının, yaşadıkları örgütsel çatışmaların ve bu çatışmaların yönetiminde başvurulan yaklaşımların düzeylerini tespit etmek amacına yöneliktir. Bulgular, yaşanılan çatışmaların ve başvurulan çatışma yönetimi yaklaşımlarının düzeyi bakımından denek grupları arasında olduğu kadar, eğitim örgütleri dışındaki örgütlerle ilgili olarak yapılmış diğer bazı araştırma sonuçlarına göre de birtakım farklılıkların bulunduğunu ortaya koymuştur. ABSTRACT Conflicts which are assumed as the natural and inevitable aspect of human interaction, may create functional or dysfunctional consequences according to the ways of handling them. Therefore, especially for maintaining organizational efficiency and effectiveness, organizational conflict and conflict management field has received considerable attention, so far, some writers may have considered it as the“Number One”issue in the management of organizations. The purpose of this study is to determine the level of organizational conflicts and conflict management strategies of the academics at the universities of Iirat and İnönü.
Özet (Çeviri)
İnsan etkileşiminin doğal ve kaçınılmaz bir yönü olarak kabul edilen- Çatışmalar, yönetilme şekline göre, işlevsel veya işlevsel olmayan sonuçlar doğurabilir. Bu yüzden çatışma ve yönetimi örgütsel etkililik ve verimlilik bakımından, son drerece önemli görülen, hatta bazı yazarlar tarafından örgüt yönetiminde“ 1 Numaralı”husus olarak belirtilen bir alanı oluşturmaktadır. Bu araştırma, Fırat ve İnönü Üniversitelerinde görev yapmakta olan öğretim elemanlarının, yaşadıkları örgütsel çatışmaların ve bu çatışmaların yönetiminde başvurulan yaklaşımların düzeylerini tespit etmek amacına yöneliktir. Bulgular, yaşanılan çatışmaların ve başvurulan çatışma yönetimi yaklaşımlarının düzeyi bakımından denek grupları arasında olduğu kadar, eğitim örgütleri dışındaki örgütlerle ilgili olarak yapılmış diğer bazı araştırma sonuçlarına göre de birtakım farklılıkların bulunduğunu ortaya koymuştur. ABSTRACT Conflicts which are assumed as the natural and inevitable aspect of human interaction, may create functional or dysfunctional consequences according to the ways of handling them. Therefore, especially for maintaining organizational efficiency and effectiveness, organizational conflict and conflict management field has received considerable attention, so far, some writers may have considered it as the“Number One”issue in the management of organizations. The purpose of this study is to determine the level of organizational conflicts and conflict management strategies of the academics at the universities of Iirat and İnönü.Taking into consideration the amount of experienced conflict and g implemented conflict management strategies, the findings have revealed that there have been some discrepancies not only among the subject groups at the two universities but between the findings of that research and the ones of some others related to business organizations.
Benzer Tezler
- Türk üniversiteleri için Türk dili dersi program modeli
Turkish language course program model for Turkish universities
ZAKİNE ÇELİK ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞEFİK YAŞAR
- İnönü Üniversitesi ile Fırat Üniversitesi öğrencilerinin gençlik ve spor sorunlarının tesbiti
Determination of sporting and youth problems of under graduates of İnönü and Fırat Universities
VELİ ÖZTÜRK
- Anayasa ve yasalarda eğitime ilişkin devletin görevleri ve bu görevlerin gerçekleşme düzeyi
Başlık çevirisi yok
CEVDET DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BURHANETTİN DÖNMEZ
- Türkiye'de müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda başlangıç keman öğretiminde uygulanan yöntem ve tekniklerin incelenmesi
A Study on the methods and techniques applied in the violin education for beginners in the music teachers training institutions in Turkey
CANAN TEMEL
- Anadolu güzel sanatlar liseleri müzik bölümlerinen mezun olan öğrencilerin başarı durumları
Başlık çevirisi yok
ERSAN ÇİFTÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. CEMAL YURGA