A study on the Persian-originated borrowed words in modern Turkish in termsof morphology, phonology, and semantics
Modern Türkçede Farsça kökenli kelimelerin biçimleri, sesleri ve anlamlarının incelenmesi
- Tez No: 63803
- Danışmanlar: PROF. DR. CENGİZ TOSUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Linguistics, Eastern Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Anlam, Biçim, Eş anlam, Farsça, Kelimeler, Ses bilgisi, Türkçe, Meaning, Form, Synonym, Persian, Words, Phonetic, Turkish
- Yıl: 1997
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın ana amacı günümüzde Modern Türkçe'ye Farsça'dan geçen alıntı sözcüklerin yapısını, seslerini, biçimlerini, ve anlamlarını incelemektir. Bu kelimeler çeşitli nedenlerle Türkçe'ye geçmiş ve Türk dilinin özelliklerine uyup günümüzde her alanda kullanılır hale gelmişlerdir. Birinci bölümde tezin ana hedefi ve sınırlamaları ile birlikte çalışma yöntemi belirtilmiştir. Ayrıca bu bölümde Türk ve Fars dillerinin kısa öz geçmişleri de verilmiştir. Farsça'dan alınmış sözcüklerin Türkçe'de ne gibi sorunlar oluşturduğu bu bölümde örneklerle inceleme altına alınmıştır. Tezin ikinci bölümü ise bu alıntı kelimelerin ses değişimlerini, sesbilimi ve dilbilimi açısından incelemeyi amaçlayarak, incelenen tüm sözcüklerde görülen ses ve ses değişimlerine yer verilmiştir. Üçüncü bölümde alıntı sözcüklerin biçimleri ve yapılan analiz edilerek Farsça'nın temel gramer yapısına da değinilmiştir. Farsça'dan Türkçe'ye geçen sözcüklerin gramer işlevleri ve yeni dildeki sınıflamalarıözellikle belirtilmiştir. Temel yapıları Farsça olan ama Farsça'da bulunmayan bu gibi kelimelerin Türkçe'de nasıl yapıldıkları da örneklerle sergilenmiştir. Dördüncü bölümde bu alıntı sözcüklerin Türkçe'de ki anlamlan incelenmiş olup anlam açısından nasıl sınıflandırılmaları gerektiği de ortaya konulmuştur. Beşinci bölümde ise Farsçadan Türkçe'ye geçen sözcüklerin sesleri, biçimleri, gramer işlevleri ve anlamları her iki dilde de ayrı ayrı incelenmek suretiyle tüm değişiklikler örnekleriyle sunulmuştur. Sonuç kısmında, çalışma içerisinde değinilen ve çözümlenmeye çalışılan sorunların ortay çıkarılan genel sonuçları üzerinde durularak önemli değerlendirmeler yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
The main objective of this thesis is to analyze the Persian-originared borrowed words in Modem Turkish in terms of grammatical functions, phonology, morphology, and meanings. These words are borrowed into Turkish for various reasons. Most of them have been adapted according to the Turkish phonological, morphological, and semantic systems, and are being used in every sphere of life. Chapter one sets the major goals and the limitations of the study along with the methodology. Moreover, a brief history of Turkish and Persian languages have been given. The major problems created by such borrowed words have been analyzed through examples. In Chapter two, the phonological properties and change of the Persian-originated borrowed words in Modem Turkish have been set forth. The morphological analysis of the loan words has been done in chapter three. A brief and essential information about persian grammar has also been given necessarily. The new grammatical functions of these borrowed words in Modem Turkish have been particularly touched on. We have also studied the coinage words which are made of Persian lexical items, however, these kinds of words do not exist in the lexicon of Persian as a combination in the usage. Such word- formation in the thesis is called Turktfication“ or ? Neologisism ”. In Chapter four, the Turkish meanings of these borrowed words as well as their classifications were expounded. In Chapter five the Persian-originated borrowed words in Modem Turkish have been analyzed according to their forms, grammatical functions, and meanings separately, and all of the changes have been illustrated scientifically.ix in the conclusion Chapter the general implications of the examined problems have been discussed and their important evaluations presented.
Benzer Tezler
- Kuramsal ve tarihsel aşamalarıyla sivil toplum ve Türkiye gerçeği
Historical and theoretical phases of the civil society and the reality of Turkey
OSMAN ARSLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
SosyolojiHacettepe ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEVİN GÜNGÖR ERGAN
- Mahbubü'l-kulub (İnceleme-metin-sözlük)
Başlık çevirisi yok
ZUHAL KARGI ÖLMEZ
Doktora
Türkçe
1993
Türk Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TALAT TEKİN
- Osmanlılardan Cumhuriyet dönemine kadar Türk musikisi eğitim kurumları
Başlık çevirisi yok
AFİTAP ÇAKMAKOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CENGİZ ÜNAL
- Tahkiye açısından Haşimi`nin Mihr ü Vefa Mesnevisi(Transkripsiyonlu metin-inceleme)
The Mihrü Vefa Masnevi of Haşimi depending on narration
SELAMİ ECE
Yüksek Lisans
Türkçe
1996
Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. METİN AKKUŞ
- Lami`i Çelebi Ferhad u Şirin (Ferhadname) (inceleme-metin)
Başlık çevirisi yok
ABDULKADİR ERKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TURGUT KARABEY