Geri Dön

Optimal performans duygu durumu, zihinsel dayanıklılık, takım sargınlığı ve antrenör sporcu ilişkisinin yordayıcısı olarak mizah tarzı: Adolesan sporcular üzerine çalışma

Humor style as predictors of flow, mental toughness, team cohesion, coach-athlete relationship: Study on adolescent athletes

PDF İndir

  1. Tez No: 635495
  2. Yazar: HALİS EGEMEN MERDAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FEVZİYE HÜLYA AŞÇI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Psikoloji, Sports, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Mizah tarzları, optimal performans duygu durum, zihinsel dayanıklılık, takım sargınlığı, antrenör sporcu ilişki kalitesi, Antrenör, Duygudurum, Ergenler, Mizah, Spor, Spor performansı, Sporcular, Takım uyumu, Humor Style, flow, mental toughness, team cohesion, coach-athlete relationship, Trainer, Mood, Adolescents, Humour, Humor styles, Sports, Athletic performance, Sportsmen
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı adolesan sporcuların optimal performans duygu durumu, zihinsel dayanıklılık, takım sargınlığı ve antrenör sporcu ilişki kalitesinin mizah tarzları ile ilişkisinin incelenmesidir. Yöntem: Çalışmaya 2019-2020 sezonunda İstanbul'da futbol, basketbol, voleybol, hentbol ve su topu branşlarında mücadele eden 139 kız (X𝑦𝑎ş=15.44±1.00), ve 213 (X𝑦𝑎ş=15.73±1.41) erkek olmak üzere toplam 352 (X𝑦𝑎ş=15.61±1.27) gönüllü adolesan sporcu katılmıştır. Çalışma kapsamında sporculara“Kişisel Bilgi Formu”,“Mizah Tarzları Ölçeği”,“Sürekli Optimal Performans Duygu Durum Ölçeği Kısa Formu”,“Sporda Zihinsel Dayanıklılık Ölçeği”,“Antrenör Sporcu İlişkisi Ölçeği”,“Genç Sporcu Takım Sargınlığı Ölçeği”uygulanmıştır. Verilerin analizinde çoklu hiyerarşik regresyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Yapılan regresyon analizi sonucunda katılımcı mizah tarzının, optimal performans duygu durum, (β= 0.12, p<0,05), zihinsel dayanıklılık (β= 0,18, p<0,01), antrenör-sporcu ilişki kalitesi ölçeğinin yakınlık (β= 0,12, p<0,05), bağlılık (β= 0,13, p<0,05), tamamlayıcılık alt boyutlarının (β= 0.12, p<0,05) ve takım sargınlığının sosyal sargınlık alt boyutunun (β= 0,14, p<0,05) pozitif yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Ayrıca kendini geliştirici mizah tarzı alt boyutunun, optimal performans duygu durumun (β= 0.23, p<0,01) pozitif yordayıcısıdır. Bunun yanı sıra saldırgan mizah tarzının optimal performans duygu durumun (β= -0.12, p<0,05), zihinsel dayanıklılığın (β= -0,25, p<0,01), antrenör-sporcu ilişkisi kalitesi ölçeğinin yakınlık (β= -0,21, p<0,05), tamamlayıcılık alt boyutlarının (β= -0.21, p<0,01) ve takım sargınlığının görev sargınlığı alt boyutunun (β= -0.14, p<0,05) negatif yordayıcısı olduğu bulunmuştur. Sonuç: Elde edilen bulgular, katılımcı ve saldırgan mizah tarzının, optimal performans duygu durum, zihinsel dayanıklılık, antrenör sporcu ilişki kalitesi ve takım sargınlığı düzeylerinin önemli yordayıcıları olduğunu göstermektedir.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of this study was to investigate the relationship of humor styles with the flow, mental toughness, team cohesion and coach-athlete relationship quality in adolescents athletes. Methods: 139 girls (Mage = 15.44± 1.00) and 213 boys (Mage= 15.73± 1.41), in total 352 (Mage = 15.61 ± 1.27) adolescent athletes participated in this study.“Personal Information Form”,“Humor Style Questionnaire”,“Short Dispositional Flow Scale-2”,“Sport Mental Toughness Questionnaire”,“Coach-Athlete Relationship Questionnaire”and“Youth Sport Environment Questionnaire”were administered to athletes. Multiple hierarchical regression analysis were used to analyze. Results: Analysis indicated that affiliative humor style was significant and positive predictor of dispositional flow (β= 0.12, p<0,05), mental toughness (β= 0,18, p<0,01), closeness (β= 0,12, p<0,05), commitment (β= 0,13, p<0,05), complementarity (β= 0.12, p<0,05), subscales of coach-athlete relationship quality and social cohesion subscale of team cohesion (β= 0,14, p<0,05) in adolescent athletes. Moreover, self-enhancing humor style was significant and positive predictor of dispositional flow (β= 0.23, p<0,01). Furthermore, aggressive humor style was significant and negative predictor of dispositional flow (β= -0.12, p<0,05), mental toughness (β= -0,25, p<0,01), closeness (β= -0,21, p<0,05) and complementarity (β= -0.21, p<0,01) subscales of coach-athlete relationship quality and task cohesion subscale of team cohesion (β= -0.14, p<0,05). Conclusions: In conclusion, affiliative and aggressive humor styles are the important predictors of dispositional flow, mental toughness, coach - athlete relationship quality and team cohesion levels in adolescents athletes.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    810608

    Bireysel sporcularda optimal performans duygu durumu ile zihinsel dayanıklılık arasındaki ilişkide antrenör sporcu ilişkisinin aracı rolü (TR63 bölgesinde bir uygulama)

    The intermediate role of the trainer athlete relationship in the relationship between optimal performance emotion and mental stability in individual athletes (an application in TR63 region)

    AYHAN KAYABAŞI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN EROĞLU

  2. Tez No

    801376

    Elektronik sporcularda öz yeterliliğin ve optimal performans duygu durumunun zihinsel dayanıklılığı belirlemedeki rolü

    The role of optimal performance emotion in electronic athletes in determining mental toughness

    SERPİL BAŞER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeİstanbul Gedik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNA USLU

  3. Tez No

    396532

    Sporcuların zihinsel dayanıklılıklarının belirlenmesinde optimal performans duygu durumu, güdülenme düzeyi ve hedef yöneliminin rolü

    The role of dispositional flow, motivation level and goal orientation in determining mental toughness of athletes

    ATAHAN ALTINTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SporAnkara Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PERİCAN BAYAR KORUÇ

  4. Tez No

    549840

    Life kinetik: Entegre edilmiş multimodel bilişsel ve tüm beden motor koordinasyon antrenmanının bazı motor ve psikolojik parametrelere etkisi

    Life kinetic: Effect of integrated multimodal cognitive and whole body engine coordination training on some motor and psychological parameters

    MERYEM ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporAkdeniz Üniversitesi

    Hareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELMA CİVAR YAVUZ

  5. Tez No

    812994

    Well-being, burnout, and teaching anxiety among EFL teachers

    İngilizce öğretmenlerinin iyilik hali, tükenmişlik duygusu ve öğretme kaygısının incelenmesi

    AYŞE MİNE ONAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAMİ AYDIN

Geri Dön