Geri Dön

Hafif kognitif bozukluğu olan yaşlılarda egzersiz eğitiminin kognitif durum, mobilite, fiziksel performans, duygu durum ve yaşam kalitesi üzerine etkileri

Effects of exercise training on cognitive status, mobility, physical performance, emotional status, and quality of life in older adults with mild cognitive impairment

PDF İndir

  1. Tez No: 634610
  2. Yazar: İSMAİL UYSAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SELDA BAŞAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Biliş, Biliş bozuklukları, Egzersiz, Fiziksel performans, Geriatri, Hareketlilik, Yaşam kalitesi, Yaşlılar, Cognition, Cognition disorders, Exercise, Physical performance, Geriatrics, Mobility, Quality of life, Aged
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Hafif Kognitif Bozukluğu (HKB) olan yaşlılarda egzersiz eğitiminin kognitif durum, mobilite, fiziksel performans, duygu durum ve yaşam kalitesi üzerine etkilerini incelemek amacıyla planlanan bu çalışmaya Mini Mental Durum Testi puanı 18-23 arasında olan 48 yaşlı dahil edildi. Birinci gruba orta şiddetli aerobik egzersiz eğitimi ve alt ekstremite kuvvetlendirme egzersizleri, ikinci gruba çift görev eğitimi ve alt ekstremite kuvvetlendirme egzersizleri ve üçüncü gruba orta şiddetli aerobik egzersiz eğitimi, çift görev eğitimi ve alt ekstremite kuvvetlendirme egzersizleri uygulandı. Kontrol grubuna ise alt ekstremite kuvvetlendirme egzersizleri uygulandı. Kognitif durum, alt ekstremite kas kuvveti, denge, mobilite, denge güvenlik algısı, fonksiyonel egzersiz kapasitesi, fiziksel performans, duygu durum ve yaşam kalitesi değerlendirildi. Egzersiz eğitimi sonunda üç çalışma grubunda; kognitif durum, denge, mobilite, denge güvenlik algısı, fiziksel performans, duygu durum ve yaşam kalitesinde gelişme olduğu belirlendi (p<0.05). Kognitif durum, mobilite ve fiziksel performans parametrelerinde en fazla değişim aerobik egzersiz eğitimini çift görev eğitimi ile birlikte alan grupta görüldü (p<0.05). Denge parametrelerinde en fazla gelişme çift görev eğitim grubu ve aerobik egzersiz eğitimini çift görev eğitimi ile birlikte alan grupta kaydedildi (p<0.05). Fonksiyonel egzersiz kapasitesi ve yaşam kalitesindeki en fazla artış ise aerobik egzersiz eğitim grubu ve aerobik egzersiz eğitimini çift görev eğitimi birlikte alan grupta tespit edildi (p<0.05). Sonuç olarak HKB olan yaşlılarda; kognitif durum, mobilite ve fiziksel performansı en fazla geliştirdiği için aerobik egzersiz eğitimini çift görev eğitimi ile birlikte uygulanmasını, dengeyi aerobik egzersiz eğitiminden daha fazla geliştirdiği için çift görev eğitimini, fonksiyonel egzersiz kapasitesi ve yaşam kalitesini yalnız çift görev eğitiminden daha fazla geliştirdiği için aerobik egzersiz eğitimini ya da aerobik egzersiz eğitimi ile çift görev eğitimini birlikte uygulamayı öneriyoruz.

Özet (Çeviri)

This study, which was planned to examine the effects of exercise training on cognitive status, mobility, physical performance, emotional status, and quality of life, were included 48 elderly with mild cognitive impairment (MCI) that had 18-23 score on the Mini Mental Status Test. Moderate intensity aerobic exercise training and lower limb strengthening exercises were applied to the first group, dual task training and lower limb strengthening exercises did to the second group, and moderate intensity aerobic exercise training, dual task training, and lower limb strengthening exercises did to the third group. Lower limb strengthening exercises were applied to the control group. Cognitive status, lower limb muscle strength, balance, mobility, balance confidence, functional exercise capacity, physical performance, emotional status, and quality of life were evaluated. At the end of the exercise training, it was determined that there were improvements in cognitive status, balance, mobility, balance confidence, physical performance, emotional status and quality of life in three experimental groups (p<0.05). The highest change in cognitive status, mobility, and physical performance parameters was observed in the group that received aerobic exercise training with dual task training (p<0.05). The greatest improvement in balance parameters was recorded in the dual task training group and the group that received aerobic exercise training with the dual task training (p<0.05). The largest increase in functional exercise capacity and quality of life was determined in the aerobic exercise training group and the group that received aerobic exercise training with dual task training (p <0.05). In conclusion, we suggest that applying aerobic exercise training with dual task training because of improving cognitive status, mobility, and physical performance the most, dual task training due to enhancing balance more than aerobic exercise training, and aerobic exercise training or aerobic exercise training with dual task training because of improving functional exercise capacity and quality of life more than dual task training alone in the older adults with MCI.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    652046

    Hafif kognitif bozukluğu olan yaşlı sürücülere yönelik iki farklı ergoterapi müdahalesinin sürüş becerileri üzerine etkisi-randomize kontrollü çalışma

    Effect of two different occupational therapy interventions on elderly drivers with mild cognitive impairment on driving skills-randomized controlled study

    BERKAN TORPİL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    GeriatriHacettepe Üniversitesi

    Ergoterapi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE UYANIK

  2. Tez No

    359585

    Bir yaşlı hizmet merkezine kayıtlı yaşlılarda depresyon demans ve kognitif bozukluk durumları ve etkili faktörler

    Depression, dementia and mild cognitive disorders cases for the elderly people registered to a center for elderly people

    DENİZ ASLI DOKUZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERDA ÖZYURDA

  3. Tez No

    821394

    Geriatrik yaş grubunda vitamin B12, folat ve homosistein düzeylerinin saptanması

    Determination of vitamin B12, folate and homocysteine levels in the geriatric age group

    CENGİZ YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Geriatriİstanbul Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEBİLE NİLGÜN ERTEN

  4. Tez No

    386523

    Hafif kognitif bozukluk ve Alzheimer hastalığı ile sağlıklı yaşlılarda, olay ilişkili osilasyonlar, volumetrik manyetik rezonans görüntüleme ve nöropsikolojik testlerin kesitsel ve boylamsal olarak incelenmesi

    The cross-sectional and longitudinal evaluation of event related oscillations, volumetric magnetic resonance imaging and neuropsychological tests in mild cognitive impairment, Alzheimer's disease and healthy elderly subjects

    DERYA DURUSU EMEK SAVAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    NörolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Sinir Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÖRSEV YENER

  5. Tez No

    581813

    Demans hastaları, hafif kognitif bozukluk vakaları ve sağlıklı yaşlılarda uyumsuzluk negativitesi ile ilişkili nöropsikolojik faktörler

    Noropsychological factors associated with mismatch negativity in dementia patients, mild cognitive impairment patients and in healthy elderly

    DUYGU ÖZBAYRAK KARAPINAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZDEN ARISOY

Geri Dön