Bağlanmada Zorluk Yaşayan Çocukların Anneleriyle Yapılan Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz Çalışması
An Interpretive Phenomenological Study with the Mothers of Children with Difficulty in Attachment
- Tez No: 631607
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP MAÇKALI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Daha sonra doldurulacaktır.
Özet (Çeviri)
Daha sonra doldurulacaktır.
Benzer Tezler
- Assessment of urbanization history of Addis Ababa city, Ethiopia
Addıs Ababa cıty, Ethıopıa'nın kentleşme tarihinin değerlendirilmesi
ABDURAHMAN HUSSEN YIMER
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Şehircilik ve Bölge PlanlamaMersin ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ CENAP YOLOĞLU
- Alman çocuk koruma sisteminde Türkiyeli ailelerin kültür ve göç bağlamında koruyucu aile olma deneyimi
The fostering experience of Turkish families in german child protection system within the context of culture and migration
BEYHAN DOĞAN
Doktora
Türkçe
2020
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN ÖZKAN
- Çocuk ve ergenler için psikolojik sağlamlık programı'nın baba kaybı yaşamış çocukların psikolojik sağlamlık düzeyine etkisi
The impact of the psychological resilience programme for children and adolescents on the psychological level of children who have experienced father loss
ZEYNEP TATARER
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİbn Haldun ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU UYSAL
- Günümüzde ortak barınma tartışmaları: Cohousing deneyimi
Current collective housing discussions: Cohousing experience
ELİF SUCU GARİPBAŞ
- Yabancı uyruklu öğrencilerin okula uyumda karşılaştığı sorunlar
Problems of foreign students in adaptation to school
NİLAY AK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENGİN KARADAĞ