Psikotik ergenlerin ilk nesne ilişkilerinin Rorschach testi ile değerlendirilmesi
The Evaluation of Primary Object Relations of the Psychotic Adolescents' with Rorschach Inkblot Tests
- Tez No: 623118
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BENGİ PİRİM DÜŞGÖR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Psikotik ergenler, ergenlik dönemi, psikoz, Rorschach Testi, Psychotic adolescence, adolescence, psychosis, Rorschach Test
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez çalışmasının amacı psikotik ergenlerin ilk nesne ilişkilerinin Rorschach testiyle değerlendirilmesidir. Çalışmanın araştırma grubunu, Marmara Üniversitesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi polikliniklerine başvuran ve Başka Türlü Adlandırılamayan Psikoz tanısı almış 12-21 yaş arası 21 ergen oluşturmaktadır. Kontrol grubunu ise Bostancı ilçesinde bir ortaöğretim okuluna devam eden, araştırma -grubu ile yaş ve cinsiyet açısından eşleştirilmiş ve herhangi bir psikiyatrik tanı almamış 21 ergen oluşturmaktadır. Çalışmaya katılan ergenler ile öngörüşme yapılmış, Rorschach Testi uygulanmıştır. İki grup; nesne ilişkileri, anne imagosuna dair tasarımlar, boşluk tasarımlamaları alanlarında karşılaştırılmışlardır. İstatiksel analizler, sadece bazı hipotezlerde anlamlı farklılıklara işaret etmiştir. İçeriksel analizler, tanı almış ergenlerin; nesne ilişkilerini tasarımlamakta zorlandıkları, ilk nesneyle olan ilişkilerinin persekütif bir niteliği olduğunu; boşluğu tasarımlamakta zorlandıklarını göstermektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this thesis is to evaluate the primary object relations of the psychotic adolescents with Rorschach Inkblot Test. The sample group is composed of 21 adolescents between 12-21 ages who are diagnosed as psychotic in Marmara University Child Psychiatry Clinics. The control group consists of non-diagnosed 21 adolescents attending a high school in Bostancı, which was matched for age and sex with the sample group. The adolescents participating in the study were interviewed and the Rorschach Test was administered. The response patterns of both groups were compared in terms of object relationship, mother imago and representation of blankness. The statistic analysis indicates a significant difference between two groups only in various hypotheses. After all, the content analysis suggests that the diagnosed adolescents have difficulties in representation of object relations and blankness;also there is a persecutory characteristic in their primary object relations.
Benzer Tezler
- Bakırköy Ruh Sağlığı ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi Acil Servise başvuran ve bipolar depresif dönem tanısı alan hastalarda SUSİD oranları
Clinical diagnosis and sociodemographic data of the patients who admitted to the emergency psychiatry unit of BRSHH
ÇİĞDEM KÜÇÜKALİ BOZKURTER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2012
PsikiyatriSağlık BakanlığıPsikiyatri Ana Bilim Dalı
UZMAN NEŞE ÜSTÜN GÜVENEROĞLU
- Bipolar bozukluk tanısı almış olan 13-19 yaş arasındaki ergenlerin prodromal belirtiler açısından incelenmesi
Başlık çevirisi yok
HELİN YILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEZAN BİLDİK
DOÇ. DR. EMRE BORA
- Başka türlü adlandırılamayan psikoz tanısı ile yatarak tedavi edilen ergen ve genç erişkin hastalarda klinik gidiş, tanı sürekliliği, yaşam kalitesi ve bunları etkileyen faktörler
Research of diagnostic stability, clinical prognosis, quality of life and related factors in adolescents and young adults diagnosed with psychosis not otherwise specified
CENK VARLIK
- Çocuk ve ergenlerde antipsikotik ajanların etki ve yan etkileri: Naturalistik izlem çalışması
Therapeutic and side effects of the antipsychotics agents: A naturalistic follow-up study
SEDA KANOĞLU YÜKSEKKAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
PsikiyatriAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. SELMA TURAL HESAPÇIOĞLU
- Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerin ilk tanı zamanı, hastalık şiddeti ve ebeveynin algıladığı sosyal destek ile ebeveyn yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi.
Evaluation of the relationship between the time of first diagnosis, disease severity, perceived social support by parents and parental quality of life among children and adolescents diagnosed with autism spectrum disorder
İSMET AŞIKHASAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
PsikiyatriAdnan Menderes ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE AKSU