Toplumsal Kimliğin Oluşumunda Sosyal Bilgiler Dersinin Rolünün İncelenmesi: Sosyal Bilgiler Öğretim Programları (1924-2010)
Examinig the role of social studies course in the formation of the social identity: Social studies curriculums (1924-2010)
- Tez No: 622386
- Danışmanlar: PROF. DR. BİLGİN ÜNAL İBRET
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Kimlik, Sosyal bilgiler, Identity, Social studies
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kastamonu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Daha sonra doldurulacaktır
Özet (Çeviri)
Daha sonra doldurulacaktır
Benzer Tezler
- 1968'den günümüze sosyal bilgiler öğretim programlarında kimlik inşası
Identity construction in social studies curriculums from 1968 to the present
BÜŞRA DOĞU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZAFER KUŞ
- Ulusal bağımsızlık olgusunun ele alınışı açısından Venezuela ve Türkiye sosyal bilgiler programlarının karşılaştırılması
A comparative analysis of social studies curricula of Venezuela and Türkiye in terms of the treatment of the phenomenon of national independence
YASEMİN KARCI YÜKSEL
- Kurumsal kimlik ile mimariye yön vermek: Nafia Nezaretinden Çevre ve Şehircilik Bakanlığına
Leading architecture by corporate identity: From Ministry of Nafia to the Ministry of Environment and Urbanization
HATİCE TEMÜR
- Sosyal bilgiler öğretmenlerinin meslek kimliğine ilişkin görüşleri
Opinions of social studies teachers on professional identity
VASFİ TUNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABAMÜSLİM AKDEMİR