Geri Dön

5-6 yaş çocuklarında görülen davranış problemleri ile anne-baba ilgi düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi

The relati̇onshi̇p between the behavi̇oral problem seen i̇n 5-6 year-old chi̇ldren and the level of i̇nterest of parents

  1. Tez No: 617413
  2. Yazar: ZEYNEP ASİYE KADAL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MAKBULE MEZİYET ARI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ebeveyn davranışı, Çocuk davranışları, Çocuk-okul öncesi, Parenting behaviors, Child behavior
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada, 5-6 yaş çocuklarında görülen davranış problemleri ile anne-baba ilgi düzeyi arasındaki ilişki incelenmiştir. Çalışmada davranış problemlerinin ve anne-baba ilgisinin bazı değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı belirlenmiştir. Araştırmada, bilimsel araştırma yöntemlerinden nicel araştırma deseni kullanılmış ve ilişkisel tarama modeli tercih edilmiştir. Çalışma İstanbul ili Kağıthane, Esenyurt, Şişli ve Eyüpsultan ilçelerinde bulunan özel ve devlet eğitim kurumlarında öğrenim gören 5-6 yaş grubu 396 çocuk ve ebeveynleriyle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada çocukların ve ebeveynlerinin demografik özelliklerinin belirlenmesinde“Kişisel Bilgi Formu”, 5-6 yaş çocukların davranış problemlerinin belirlenmesinde“Okul Öncesi Davranış Sorunları Tarama Ölçeği”ve anne babaların çocuklarına yönelik ilgi düzeyinin belirlenmesinde“Çocuğa Yönelik Anne-Baba İlgisi Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde, davranış problemleri ile anne-baba ilgi düzeyi arasındaki ilişkiyi belirlemek için; Mann-Whitney-U Testi, Kruskal Wallis Testi ve Kendall's Tau-b Korelasyonu kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, araştırmaya katılan 5-6 yaş çocukların davranış problemlerinin cinsiyete göre anlamlı farklılık gösterdiği, erkek çocukların kız çocuklara göre daha fazla kavgacı-saldırgan ve aşırı hareketli-dikkatsiz davranışlar sergilediği bulunmuştur. Davranış problemleri çocuğun televizyon izleme süresine ve anne-babasıyla oyun oynama süresine göre anlamlı farklılık göstermiştir. Araştırmaya katılan çocukların annelerinin ilgi düzeyleri cinsiyet, kardeş sayısı, öğrenim durumu, ailenin ekonomik durumu, aile ile birlikte yaşayan akraba durumu değişkenine göre anlamlı farklılık göstermiştir. Araştırmaya katılan çocukların babalarının ilgi düzeyleri kardeş sayısı, baba yaşı, öğrenim durumu değişkenine göre anlamlı farklılık göstermiştir. Araştırma sonucunda; 5-6 yaş çocukların davranış problemleri ile anne-baba ilgisi arasında negatif yönlü düşük düzeyde anlamlı bir ilişki olduğu, anne ve baba ilgisi arttıkça çocukların davranış problemlerinin azaldığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This study investigates the relationship between behavioral problem seen in 5-6 year-olds and level of interest of parents. This study also determines whether behavioral problems and parental interest differs according to some variables. In the study, quantitative research design was used which is one of the scientific research methods, and relational screening model was used and preferred. The study was carried out with 396 5-6 year old children who study in private and public education institutions that are located in Kağıthane, Esenyurt, Şişli, and Eyüpsultan, and their parents.“The-Personal Information Form”which was designed to determine the demographic characteristics of the children and their parents,“Screening Scale of Preschool Behavior Problems”which was designed to determine the behavioral problems of 5-6 year old children,“Parent-Child Relevance Scale towards Children”which was designed to determine the level of interest of parents about their children were used in the study. In the analysis of the data, to determine the relationship between the behavioral problems and the level of interest of the parents; Mann-Whitney-U Test, Kruskal Wallis Test and Kendallus Tau-b Correlation were used. According to the analyses, it was found that the behavioral problems of 5-6 year-old children participating in the study demonstrated a significant difference depending on gender, and boys demonstrated more combative-aggressive and over-moving-careless behavior than girls. Behavioral problems varied significantly depending on child's television watching time and playing time with their parents. The level of interest of the mothers of the 5-6 year-old children participated in the study differed significantly depending on gender, number of siblings, mother's education level, family economic status and family-related relative status. The level of interest of the fathers of 5-6 year old children participated in the study differed significantly depending on number of siblings, father age, and educational status. As a result of the research; it was found that there was a negative correlation between behavior problems and parental interest in children of 5-6 years, and that behavior problems of children decreased as parental interest increased.

Benzer Tezler

  1. Zihin engelli çocukların aileleri tarafından fiziksel ihmal ve istismarı ile buna bağlı olarak ortaya çıkan davranış sorunları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Bolu ili örneği)

    The Examination of relationship between physical abuse and neglect of mentally retarded children by their families and their behaviour problems accordingly (A sample study for Bolu)

    EMİNE ERATAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR BAYHAN

  2. Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 60-72 aylık çocuklarda görülen davranış problemleri ile çocukların iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Study of the relationship between behaivor problems and the communication skills of 60-72 month old preschool children

    DERYA VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALEV ÖNDER

  3. Okul öncesi dönemdeki 5 yaş çocuklarının davranış problemleriyle anne-baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between behavior problems and mother-father attitudes of 5-year-old children in preschool

    KAMER ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZELİHA GÜLDEN BİLAL

  4. Okul öncesi dönemde çocukların davranış problemleri ile akran kabul düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between the behavior problems of pre-school children and the levels of peer acceptance

    ZEHRA AKBAL KARACA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLAY TEMİZ

  5. Pik demiri ve karbon çeliğinin sulu çözeltiler içindeki korozyon hızının tayini

    Determination of the rate of corrosion of the cast iran and carbon steel in the aqueous solutions

    EMİNE NAZAN ÜNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Kimya MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Kimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAYRİ YALÇIN