Geri Dön

Özel okul öğretmenlerinin iş sözleşmesi

Labor contract of the private school teachers

  1. Tez No: 616203
  2. Yazar: FATMA NUR ALAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHİTTİN ASTARLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hukuk, Law
  6. Anahtar Kelimeler: Çalışma koşulları, Çalışma saatleri, Özel eğitim kurumları, Özel okullar, Öğretmenler, Ücret, İş sözleşmesi, Working conditions, Working times, Special education institutions, Special schools, Teachers, Wage, Employment contract
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Özel Hukuk Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Eğitim ve öğretim hizmeti, devletin gözetimi ve denetimi altında yapılmaktadır. Özel kurumlar da ancak devletin denetimi ve gözetimi altında eğitim ve öğretim hizmeti verebilmektedirler. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda, bu hizmetin nasıl verileceği ile ilgili esaslara yer verilmiştir. Özel öğretim kurumlarından biri olan özel okullar da bu Kanuna tabidirler. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda, özel okulların nasıl kurulacağı, eğitim personeli olan öğretmenlerle nasıl sözleşme yapılacağı, öğretmenlerin çalışma esasların neler olduğu gibi hükümlere ye verilmiştir. İşçi niteliğine de sahip olan özel okul öğretmenleri aynı zamanda 4857 sayılı İş Kanunu'na da tabidirler. Öğretmenlerin her iki Kanuna da tabi olmaları ise ortaya çıkan sorunların çözümünü zorlaştırmıştır. Bu çalışmada, özel okul öğretmenlerinin iş sözleşmeleri incelenmiş, çalışma esaslarına yer verilmiş ve her iki Kanuna göre Yargıtay kararları ile birlikte değerlendirmeler yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

The education service is provided under the supervision and control of the state. Private institutions are also able to provide education service under the supervision and control of the state. In the Law of Private Education Institutions numbered 5580, the principles of how this service will be provided are described. Private schools that are among the private education institutions are subject to this Law as well. In the Law of Private Education Institutions numbered 5580, provisions such as how will the private schools be established, how contracts will be signed with the teachers who will be the staff of education and what will be the work principles of the teachers, are stated. Private school teachers, who also possess the qualification of a worker, will also be subject to Labor Law numbered 4857. The fact that the teachers are subject to both of the laws has created difficulties in resolution of the problems that arise. In this study, the contracts of private school teachers are examined, the principles of their work described, the conclusion of the contract examined and according to both of the laws, together with the decisions of the Court of Cassation, evaluations are made.

Benzer Tezler

  1. Early childhood teachers' beliefs towards children's participation rights of children

    Okul öncesi öğretmenlerinin çocukların katılım haklarına ilişkin inançları

    TUNA COŞKUN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FEYZA TANTEKİN ERDEN

  2. Okul öncesi öğretmenlerinin 60-72 aylık çocukların katılım hakkına dair görüşleri (İstanbul ili örneği)

    Opinions of preschool teachers on the participation rights of 60-72 months-old children (Istanbul example)

    ŞEYMA SEZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÜsküdar Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURPER ÜLKÜER

  3. Sınıf öğretmenlerinin bireyselleştirilmiş eğitim programı hazırlarken karşılaştıkları güçlükler ile yeterlik algıları arasındaki ilişki

    The relationship between the challenges encountered by classroom teachers while preparing an individualized education program their perceptions of competence

    SIDDIK KÖKLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSHAK KOZİKOĞLU

  4. Yaygın turizm eğitiminde nitel dış verimlilik Antalya TUREM ve HEM'nin turizm eğitimi programlarının mezunlarını izleme araştırması

    Başlık çevirisi yok

    MEZİYET TÜRKER(ATILGAN)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP AYHAN

  5. Kadın öğretmenler ve sendikal katılım; Eğitim-Sen örneği

    Woman teachers and participation in unions; Example of Eğitim-Sen

    HÜLYA TÜRKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAnkara Üniversitesi

    Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP AYHAN