Kur'an kursları öğretim programı (4-6 yaş grubu) ile okul öncesi eğitimi programının karşılaştırılması
Comparison of Quranic pre-school (4-6 ages) and pre-school education curriculum
- Tez No: 608702
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HACİ YUSUF ACUNER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Din, Education and Training, Religion
- Anahtar Kelimeler: Din eğitimi, Eğitim programları, Kur'an-ı Kerim, Kur`an kursları, Kurslar, Okul öncesi dönem, Okul öncesi eğitim, Öğretim programları, Religious education, Education programs, Koran, Koran schools, Courses, Preschool period, Preschool education, Teaching curriculums
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
2017-2018 eğitim - öğretim yılında 22 ilde pilot uygulama olarak başlatılan okul öncesi eğitiminin zorunlu olmasının 2019 yılında tüm Türkiye'de uygulanması hedeflenmektedir. Öte yandan aynı yaş grubuna eğitim hizmeti veren Diyanet İşleri Başkanlığı Kur'an Kursları (4-6 Yaş Grubu) mevcuttur. Çalışmanın amacı, Okul Öncesi Eğitimi Programı veKur'an KursuÖğretim Programını (4-6 Yaş Grubu) ele alarak bu iki programının benzerlik ve farklılıklarını hedef, içerik, öğrenme öğretme süreci ve değerlendirme boyutlarıyla bütüncül olarak ele almaktır. Betimsel bir araştırma olarak tasarlanan bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda, Okul Öncesi Eğitimi Programının asıl hedefinin çocuğu ilkokula hazırlamak, Kur'an Kursları Öğretim Programının (4-6 Yaş Grubu) asıl hedefinin ise çocuğu dini açıdan geliştirmek olduğu görülmektedir. Programların içerikleri birbirinden çok farklıdır ve en çok benzeyen ögeleri ise öğrenme öğretme süreçleridir. Programların değerlendirme ögelerine bakıldığında ise okul öncesi eğitim programında bu ögenin daha kapsamlı olarak ele alındığı görülmektedir.
Özet (Çeviri)
The compulsory pre-school education which was launched as a pilot study in 22 provinces in 2017-2018 academic year is planned to be implemented in all provinces in Turkey in 2019. On the other hand, there are Quranic Courses of Department of Religious Affairs that provide education services to the same age group (4-6 ages). The purpose of this study is to examine the similarities and differences of these two curriculums, the pre-school curriculum and the Quranic pre-school curriculum (4-6 ages), in a holistic way with the objectives, content, learning and teaching process and evaluation dimensions.This study was designed as a descriptive study and document analysis method, one of the qualitative research methods, was used in the study. At the end of the research, it is revealed that the main goal of the pre-school curriculum is to prepare the child for primary school and the main goal of the Quranic Pre-school curriculum (4-6 ages) is to develop the child in religious aspects. The contents of these curriculums are very different from each other and the most similar parts are learning and teaching processes.When the evaluation parts of the curriculums are examined, it is revealed that the evaluation part is handled more comprehensively in the pre-school education.
Benzer Tezler
- Öğretici ve veli görüşleri açısından Kur'an kursları öğretim programı (4-6 yaş grubu)'nın değerlendirilmesi
Evaluation of the Quran courses curriculum (4-6 year old group) in terms of parents' and teachers' opinions
HATİCE BAYKA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DinOndokuz Mayıs ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM TURAN
- 4-6 yaş grubu Kur'an kursları üzerine bir araştırma (Denizli ili örneği)
The study on 4-6 age group Quran courses (The case of Denizli)
FATMA AKDAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DinDokuz Eylül ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YUSUF CEYLAN
- 4-6 yaş grubu çocuklara yönelik Kur'an kurslarında karşılaşılan sorunlar (Gaziantep ili örneği)
Problems encountered in the Qur'an courses for 4-6 years of children (The sample of Gaziantep)
SERKAN TÜRKMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
DinUşak ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NAZIM BAYRAKDAR
- Öğretici görüşlerine göre Diyanet İşleri Başkanlığı 4-6 yaş Kur'an kurslarında Kur'an öğretiminde eğitsel oyun uygulamaları
According to the views of the instructor, Presidency of Religious Affairs educational game applications in teaching the Quran courses for ages 4-6
FATMA TUBA ŞAŞA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECEP UÇAR
- 4-6 yaş Kur'an kurslarının öğretici görüşlerine göre değerlendirilmesi (Diyarbakır ve Batman örneği)
The evaluation of Qur'an courses for 4-6 years according to the educational opinions
EMİNE BALBAY
Doktora
Türkçe
2022
DinDicle ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DAVUT IŞIKDOĞAN