Geri Dön

Bimodal işitmede işitme, uzamsal, konuşma ve müzik algısının değerlendirilmesi

Evaluation of speech perception, space perception, hearing quality and perception of music in bimodal hearing

  1. Tez No: 607121
  2. Yazar: LEYLA EKİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞENGÜL TERLEMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
  6. Anahtar Kelimeler: Koklear implant, konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi, müzik algısı, Algı, Koklea hastalıkları, Koklear implantlar, Konuşma, Kulak hastalıkları, Müzik, İşitme, Cochlear implant, Speech perception, Spatial perception, Hearing quality, Music perception, Perception, Cochlear diseases, Cochlear implants, Speech, Ear diseases, Music, Hearing
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Odyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

GİRİŞ: Araştırmamızda unilateral koklear implant kullanıcılarının kontralateral kulaklarına implantlarıyla eş çalışabilen işitme cihazı verildikten sonra günlük hayatta karşılaştıkları sesleri işitebilme, konuşma, ayırt edebilme, yerini ve yönünü saptayabilme, yaşam kalitelerini değerlendirebilme ve müzikten aldıkları hazzın değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. YÖNTEM: Çalışma grubu 11-76 yaş arasındaki bireylerden oluşmakta olup çalışmaya katılan bireylerin 12'si erkek 3'ü ise kadındır. Bu bireyler unilateral koklear implant kullanırken orijinal ismi SSQ (Speech, Spatial and Quality of Hearing Scale) olan Türkçe'ye uyarlaması KUİK ölçeği olarak tasarlanan ölçek hastalara uygulandı ve müzik algısı bir uygulama aracılığıyla araştırılmıştır. Bireyler bimodal kullanıma geçtikten sonra her iki cihazı da 1 ay boyunca kullanmaları istenmiştir. 1. ayın sonunda tekrar KUİK ölçeği ve müzik algısı değerlendirilmiştir. SONUÇLAR: Çalışmanın sonucunda elde edilen bulgular ile konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi ve müzik algısı için bimodal kullanımın unilateral kullanıma göre üstün olduğu sonucuna ulaşılmıştır. (p<0,001) Aynı zamanda koklear implant kullanan bireyler için sübjektif testlerin objektif testlerle beraber kullanılması önerilmiştir. TARTIŞMA: Unilateral koklear implant kullanıcıları bimodal işitmeye geçtiklerinde günlük hayatta işittikleri seslerin kalitesindeki değişimi belirleyebilmek amaçlanmıştır. Bireylerin kendi kendini puanladıkları konuşma algısı, uzamsal algı, işitme kalitesi ve müzik algısındaki değişimler değerlendirildiğinde bimodal işitmeye geçince sesleri ve müziği daha kaliteli duydukları görülmüştür. Klinisyenler bimodal işitmeyi özellikle ebeveynlere anlatmalıdır.

Özet (Çeviri)

Introduction: In our study, when unilateral cochlear implant users are converted to bimodal users, it is aimed to hear, speak, differentiate, determine the location and direction of the sounds they encounter in daily life, evaluate their quality of life and evaluate the pleasure they receive from music. Methods: The study group consisted of individuals between the ages of 11-76 and 12 of them were male and 3 of them were female. While these individuals had unilateral cochlear implants, the Turkish version of the original name, SSQ (Speech Spatial Qualities), which was designed as the KUIK scale, was applied to the patients and music perception was investigated through an application. Individuals were converted to bimodal hearing and were asked to use this dual use for 1 month. At the end of 1 month, KUIK scale and music perception were evaluated again. Results: As a result of the study, it was concluded that bimodal use was superior to unilateral use for speech perception, spatial perception, hearing quality and music perception. (p <0.001) It is also recommended that subjective tests be used in conjunction with objective tests for individuals using cochlear implants. Conclusion: When unilateral cochlear implant users switch to bimodal hearing, it is seen that when individuals change their perception of speech, spatial perception, hearing quality and music perception in order to determine the changes in the quality of sounds they hear in daily life, when they switch to bimodal hearing, they hear sounds and music better quality. Clinicians should specifically explain bimodal hearing to parents.

Benzer Tezler

  1. Unilateral ve bimodal koklear implant kullanıcılarında dinleme eforunun değerlendirilmesi

    Listening effort measured in unilateral cochlear implant and bimodal cochlear implant users

    İLKNUR TAŞDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kulak Burun ve BoğazMarmara Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE AYÇA ÇİPRUT

  2. Bimodal uyarımın beyinde işlemlenmesinin elektroensefalografi (EEG) yoluyla analizi ve beyin yarıkürelerinin özellikleri

    The analyzer of the brain processing on bimodal stimulatien by electroacephalography and the properties of brain hemispheres

    GONCA KESKİNDEMİRCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Fizyolojiİstanbul Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMMÜHAN İŞOĞLU ALKAÇ

  3. Bimodal automatic speech segmentation and boundary refinement techniques

    Çift durumlu otomatik konuşma bölütleme ve sınır iyileştirme teknikleri

    EREN AKDEMİR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü

    DOÇ. DR. TOLGA ÇİLOĞLU

  4. Bimodal uyarımın, işitsel algı becerileri ve ses lokalizasyonuna etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the effects of bimodal stimulation on auditory perception skills and sound localization

    SERKAN DURMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kulak Burun ve Boğazİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Odyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EYYUP KARA

  5. Force spectroscopy using bimodal atomic force microscopy

    Çift modlu atomik kuvvet mikroskobu tekniği kullanarak kuvvet spektroskopisi

    MEHMET DENİZ AKSOY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH ATALAR