Geri Dön

Analysis of migrant education in Turkey from the eyes of Syrian migrant families and children in Istanbul

İstanbul'da yaşayan Suriyeli göçmen çocukların ve ailelerinin gözünden Türkiye'de göçmen eğitimi

PDF İndir

  1. Tez No: 606161
  2. Yazar: AYŞE PERİHAN KIRKIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EDA YÜCESOY, DOÇ. DR. ALİM ARLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim ihtiyaçları, Eğitim sorunları, Göçmenler, Suriyeliler, İstanbul, Education, Training needs, Education problems, Emigrants, Syrians, Istanbul
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Şehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, Türkiye'deki değişen eğitim uygulamaları ışığında Suriyeli göçmenlerin eğitim deneyimlerini araştırmaktadır. Ulus ötesi göç teorisi, bireyleri aktif bir aktör olarak ele aldığı için teorik bir yaklaşım olarak kullanılmıştır. Saha araştırması İstanbul'un Eyüp ilçesinde gerçekleştirilmiştir. Saha araştırmasında 13 Suriyeli göçmen çocuk ve 8 ebeveyn ile yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılarak görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Ayrıca katılımcı gözlem de uygulanan bir diğer yöntemdir. Bu tez, Suriyeli göçmen çocukların pasif olan bir özne olarak görülmesinden ziyade, aktif birer özne olmalarına vurgu yapmayı amaçlamıştır. Suriyeli göçmenlerin değişen eğitim uygulamaları ve çocukların ve ailelerin değişen bakış açılarının ışığında çeşitlendirdiği deneyimleri, Türkiye'de Suriyeli göçmen eğitiminin odaklanılarak çalışması gerektiğini kanıtlamıştır.

Özet (Çeviri)

This research investigates the educational experiences of Syrian migrants, in the light of changing education practices of Turkey. Transnational migration theory has been used as a theoretical approach which treats individuals as active actors.The site research was conduct in Eyüp district in Istanbul. Site researcher was conducted with 13 Syrian migrant children and 8 parents, using semi-structured interview technique. Besides, participant observation also applied. This thesis aims that Syrian migrant children are active agents rather than passive ones. Diversified experiences of Syrian migrants in the light of changing educational practices and changing perspectives of children and families have proved that Syrian migrant education in Turkey should study by focusing on the issue.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    594689

    An analysis of immigrant education policies in Turkey

    Türkiye'nin göçmen eğitim politikası analizi

    NİLAY SEÇGİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Kamu YönetimiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLAY YAVUZ

  2. Tez No

    697668

    Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  3. Tez No

    668644

    Türkiye'de bulunan Suriyeli mültecilerin Türkiye'deki din eğitimini deneyimleme biçimleri: Ankara Ulubey - Önder Mahallesi örneği

    Syrian immigrants' experience of religious education in Turkey: The case of Ankara Ulubey-Onder District

    ÖZNUR KALKAN AÇIKGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET YEMENİCİ

  4. Tez No

    372183

    Türkiye'de iç göç hareketleri ve göçün eğitim üzerindeki etkisi: Bir durum çalışması

    Internal migration movements in Turkey and effect of migration on education: A case study

    İBRAHİM BOZAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YÜKSEL KAŞTAN

  5. Tez No

    635898

    Challenges of migrant students and their teachers in Turkish higher education

    Göçmen öğrencilerin ve öğretmenlerinin Türk yükseköğretim sisteminde karşılaştığı zorluklar

    GİZEM YILMAZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DERİN ATAY

Geri Dön