Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The analysis of the relationship between adolescents' cyberbullying, cybervictimization and hopelessness levels
- Tez No: 592833
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET PEKŞEN SÜSLÜ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ergenler, Mağduriyet, Siber zorbalık, Umutsuzluk, Ölçme-değerlendirme, İnternet, İnternet kullanımı, Adolescents, Unjust treatment, Cyberbullying, Hopelessness, Measurement and evaluation, Internet, Internet use
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Gelişim Psikolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın modeli ilişkisel tarama modelidir. Araştırma grubunu, Tekirdağ iline bağlı Çorlu, Çerkezköy, Ergene ve Kapaklı ilçeleri resmi okullarında liseye devam eden 680 öğrenci (356 kız, 324 erkek) oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan öğrencilerin yaşları 14-18 arasında değişmektedir (Ort.=16.5, S=1.1). Veri toplamada Siber Zorbalık Ölçeği, Siber Mağduriyet Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde normallik varsayımı karşılanamadığı için değişkenler arası farkların araştırılmasında, Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır. Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet puanları ile umutsuzluk düzeyleri arasında anlamlı bir ilişkinin olup olmadığının incelenmesi amacıyla normal dağılım göstermeyen değişkenlere uygulanan Spearman Sıra Korelasyonu uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, siber zorbalık puanlarının cinsiyet, not ortalaması, bilgisayar/cep telefonu/tablete sahip olma, günlük internet kullanım süresine göre anlamlı farklılık gösterirken, ergenlerin siber mağduriyet puanlarının not ortalaması, bilgisayar/cep telefonu/tablete sahip olma, günlük internet kullanım süresine göre anlamlı farklılık gösterdiğine ulaşılmıştır. Son olarak, ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile umutsuzluk arasında anlamlı bir ilişki olmadığına ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to investigate the relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness levels in adolescents. The method of research is relational screening method. The research group was 680 high school students (356 girls, 324 boys) from the public schools of Çorlu, Çerkezköy, Ergene and Kapaklı districts of Tekirdağ province. The ages of the students ranged between 14-18 (M=16.5, S=1.1). Cyber Bullying Scale, Cyber Victimization Scale and Beck Hopelessness Scale were used. Mann-Whitney U tests and Kruskal-Wallis tests, which are nonparametric tests, were used in the analysis of the data because the scores obtained as a result of the normality analysis did not show normal distribution. Spearman Rank Correlation was used in the analysis of the evaluation of the relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness levels in adolescents. As a result of the research, significant differences were found in cyber bullying scores in terms of gender, average grade in school, possesion of computer, mobile phone or tablet and daily internet usage. The results of research also show significant differences in average cyber victimization scores in terms of possesion of computer, mobile phone or tablet and daily internet usage. Finally, there was no significant relationship between cyber bullying, cyber victimization and hopelessness.
Benzer Tezler
- Ergenlerde siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkili değişkenlerin incelenmesi
Cyber bullying and cyber victimization in adolescents
ZAHİDE DALMAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
PsikolojiHaliç ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEDA BAYRAKTAR
- Ergenlerde gelişimsel değişkenlerin siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkisinin incelenmesi
The investigation of the relationship between developmental variables with cyberbullying and cybervictimization among adolescents
GÜLENDAM AKGÜL
Doktora
Türkçe
2018
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜGE ARTAR
- Yarık damak-dudak tanılı ergenlerde psikiyatrik komorbidite, psikolojik profilin belirlenmesi ile problemli internet kullanımı ve geleneksel-siber zorbalık-mağduriyet ilişkisinin incelenmesi
The determination of psychiatric comorbidity, psychological profile and examination of the relationship between problematic internet usage and traditional-cyber bullying-victimization in adolescents with cleft lip and palate
EMEL ÖZEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriSüleyman Demirel ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EVRİM AKTEPE
PROF. DR. MUSTAFA ASIM AYDIN
- Ergenlerde siber mağduriyet ve siber zorbalıkla başa çıkma becerilerinin duygusal zekâ ile ilişkisinin incelenmesi
Investigation of the relationship between adolescents' cyber victimization and coping with cyberbullying skills and emotional intelligence
RABİA ELİÇORA
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiKarabük ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARZU ÖZYÜREK
- Ergenlerde siber zorbalık/siber mağduriyet yaşantıları ve bu davranışlara ilişkin öğretmen ve eğitim yöneticilerinin görüşleri
Cyber bullying and cyber victimization experiences of adolescents and the views of educators and managers related to these issues
HÜSEYİN SERİN
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İRFAN ERDOĞAN