Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin aile aidiyeti, evlilik beklentileri ve evlilik tutumları arasındaki ilişki

Relationship between family sense belonging, marriage expectations and marriage attitudes of university students

  1. Tez No: 589862
  2. Yazar: SEBAHATTİN TUNÇ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANİFE AKGÜL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Eğitim ve Öğretim, Psychology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Aile Aidiyeti, Evlilik Beklentisi, Evlilik Tutumu, Üniversite Öğrencileri, Aidiyet, Aidiyet duygusu, Aile, Aile bağları, Evlilik, Evlilik doyumu, Evlilik ilişkisi, Family Sense of Belonging, Marriage Expectancy, Marriage Attitude, University Students, Belonging, Sense of belonging, Family, Family ties, Marriage, Marital satisfaction, Marital relationship
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bireylerin psikolojik, sosyal ve fizyolojik gelişimlerinin başladığı ilk yer ailesidir. İnsanların hayattaki en önemli hedeflerinden birisi de mutlu bir evlilik hayatı geçirmektir. Aslında sağlıklı bireylerde mutlu ailelerden çıkmaktadır. Günümüz dünyasının belkide en fazla üzerinde durduğu konu aile konusu olmaktadır. Bu araştırma bu yüzden önemlilik arz etmektedir. Araştırmanın amacı ise; Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi öğrencilerinin aile aidiyeti, evlilik beklentileri ve evlilik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışma 2017-2018 eğitim-öğretim yılında farklı bölümlerde öğrenim gören 250 kadın ve 222 erkek olmak üzere toplam 472 birey üzerinde uygulanmıştır. Araştırmada öğrencilerin aile aidiyet düzeylerini belirlemek için aile aidiyeti ölçeği, evlilik beklentilerini belirlemek için evlilik beklentisi ölçeği ve evlilik tutumlarını belirlemek için evlilik tutumu ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 21.0 paket programından yararlanılmıştır. Verilerin analizinde demografik özelliklerin belirlenmesinde frekans dağılımı, iki bağımsız değişken ile aile aidiyeti, evlilik beklentisi, evlilik tutumu arasındaki ilişkiyi incelemek için Mann-Whitney U testi, ikiden fazla değişken ile aile aidiyeti, evlilik beklentisi, evlilik tutumu arasındaki ilişkiyi incelemek için Kruskall-Wallis H testi kullanılmış, aile aidiyeti, evlilik beklentisi, evlilik tutumu arasındaki ilişkiyi incelemek için de korelasyon analizi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki fark P<.05 anlamlılık düzeyi esas alınarak yorumlanmıştır. Elde edilen bulgulara göre üniversite öğrencilerinin aile aidiyetini, evlilik beklentilerini ve evlilik tutumlarını; öğrencilerin cinsiyetleri, yaşları, ailelerinin aylık gelirleri, anne-babanın eğitim durumu gibi değişkenlerin etkilemediği sonucuna ulaşılmıştır. Aile aidiyeti ile evlilik beklentisi ve evlilik tutumu arasında anlamlı ilişki olduğu tespit edilmiştir. Evlilik beklentisi ile evlilik tutumu arasında anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Bu bulgular ışığında veriler tartışılıp yorumlanarak bundan sonra yapılacak araştırmalara faydalı olabilecek önerilere yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

It is the first place where the psychological, social and physiological development of individuals begins. One of the most important goals of people in life is to have a happy marriage life. In fact, healthy individuals emerge from happy families. Perhaps the most important subject of today's world is family. This research is therefore important. Purpose of the research; An Investigation of the Relationship Between the Family sense of Belonging, Marriage Expectations and Marriage Attitudes of Çanakkale Onsekiz Mart University Students. The study was conducted on 472 individuals, 250 female and 222 male students studying in different departments in the academic year of 2017-2018. In order to determine the family belonging level of the students, Mavili et al. (2014) Family Commitment Scale en developed by Öz Soysal et al. (2016) and Marriage Expectation Scale and "Marriage Attitude Scale were used. SPSS 21.0 package program was used for data analysis. In the analysis of the data, the frequency distribution in determining the demographic characteristics, Mann-Whitney U test to examine the relationship between two independent variables and family belonging, expectation of marriage, marriage attitude, Kruskall-Wallis H to examine the relationship between marriage and expectation of marriage, more than two variables Correlation analysis was used to examine the relationship between marriage, expectation of marriage and marital attitude. The difference between the variables was interpreted on the basis of P<.05 significance level. According to the findings, it was determined that the university students' family belonging, marriage expectations and marriage attitudes; It was concluded that the variables such as gender, age, monthly income of parents, education level of parents did not affect. There was a significant difference between family belonging and expectation of marriage. There was a significant difference between marriage expectation and marital attitude. In the light of these findings, the data are discussed and interpreted and suggestions that may be useful for future research are included.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin aile aidiyeti düzeylerinin spor ve farklı değişkenler açısından incelenmesi

    An investigation of family levels of university students from sports and different variables

    ÜNAL SAKİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNER GÜLBAHÇE

  2. Üniversite öğrencilerinin mutluluk düzeylerinin aile aidiyeti ve manevi yönelimlerine göre yordanması

    Predicting the happiness levels of university students according to family belonging and spiritual orientation

    SÜMEYYE İREM YETER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜGE YÜKSEL

  3. Üniversite öğrencilerinin aile aidiyet düzeyleri ve yaşam doyumlarının incelenmesi: Biruni Üniversitesi örneği

    Investigation of family belonging levels and life satisfaction of university students: The Case of Biruni University

    SAFTER BOZARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH KUCUR

    PROF. DR. ALİYE MAVİLİ AKTAŞ

  4. Üniversite öğrencilerinin mizah tarzları ile aile aidiyetleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between humor styles and family belonging of university students

    ANIL İZZET UYSAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. AHMET ŞİRİN

  5. Üniversite öğrencilerinin evlat sorumluluğu beklentileri ve aile aidiyetleri ile akademik başarıları arasındaki ilişkilerin belirlenmesi

    Determination of relationship the university students between the filial responsibility expectations and family sense of belonging and academic success

    NECİP DORUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLIHAN ERMAN ASLANOĞLU