Geleneksel Kuzey Hindistan Müziği'nde başlıca Gharānālar. Bölgesel ve toplumsal farklılıklar ekseninde şekillenen stil, üslup ve performans pratikleri
Prominent gharānās in traditional Northern Indian music. Style and performance practices shaped by social and regional differences
- Tez No: 584496
- Danışmanlar: PROF. DR. HAKKI ALPER MARAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Gharana, Hindistan, Kuzey Hindistan, Müzik, Müzik eserleri, Müzik kültürü, Stiller, Üslup, Gharana, India, Northern Indian, Music, Music works, Music culture, Stills, Stylistic
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Müzik ve Sahne Sanatları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Gharānā kavramı Hint müzik geleneklerinin başat öğreti ve pratik aktarım yoluna işaret eder. Bu önemli müesseseyi tek bir kelimeyle karşılamak mümkün değildir. Sadece bir okul/ekol değil, bir tür müzik silsilesi, ötesinde mensubiyetine girilen bir aile gibi, son derece manevî boyutları ve aidiyet-temsiliyet işlevleri de olan bir üst-kavramdır. Felsefî, ahlâkî, toplumsal, … yüklemleriyle bir yandan“müzik-dışı”sayılıp bir yandan da müziği kuşatan, tamamlayan,“kılan”kurucu öğeleriyle referans alınan, irdelenen, ve hattâ başka müzik kültürlerince öykünülen, saygın bir“müessese”dir. İçinde bulunduğumuz coğrafya dahil, birçok müzik geleneğinde de benzer oluşumların varlığı, Gharānā'yı, kimi öğelerinin benimsenebileceği ve mensup olunan geleneklere eklemlendirilebileceği bir model olarak irdelenmeye, tanınmaya değer kılar. Bu çalışmada kavramın ana hatları ve temel kolları tanımlanmaya çalışılacak, önce etimolojik ve tarihsel arka planı verilip, süreç içindeki dönüşümleri, günümüzdeki geçerliliği ve model olma potansiyeli tartışılmaktadır.
Özet (Çeviri)
Gharānā is a concept pointing to the main paths and institutions of Indian music traditions bridging generations and identities not only through transferring musical information and tasks, but also the supporting/embracing moral, wisdom and ethics, as well. An untranslatable term, for sure, due to its capacity reflecting much more than an école, plain school of music, but also some kinship, identity, and a chain of cultural, even pseudo-religious, belonging. While“extra-musical”idioms such as philosophic, ethic, social, … qualities do surround, establish and form the music, reflected intensely by the meta-concept Gharānā, thus is studied painstakingly and taken as a valuable, reputable institution—a reference, and even a model to be considered—also by other musical traditions. This short study tries to sum up the main qualities, specifications and characteristics of the given concept while giving first a brief historical and etymological frame, then reflecting the processes of respective change and, consequently question the capacity of serving as a model for other musical cultures.
Benzer Tezler
- Dünden bugüne rebab ve yeniden ele alınması
Başlık çevirisi yok
M. REFİK KAYA
Sanatta Yeterlik
Türkçe
1998
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiTürk Sanat Müziği Ana Sanat Dalı
DOÇ. M. CAHİT ATASOY
- Geleneksel yaşam alanlarından öğrenilen sürdürülebilir dersler: Şanlıurfa'nın geleneksel rüzgar yakalayıcıları
Sustainable lessons learned from traditional dwellings: Traditional windcatchers of Sanliurfa
YAHYA MELİKOĞLU
- Diyarbakır ilinde bulunan Pipistrellus kuhlii'nin ( Kuhl,1819 ) morfolojik ve karyolojik özellikleri
Morphological and karyological charecteristic of Pipistrellus kuhlii ( Kuhl,1819 ) in Diyarbakir province
ZOZAN KARAKOYUN
- Kırıkkale, Ankara ve İstanbul'da yaşayan üç çingene grubu arasında kimlik, aile ve eğitim
Identity, family and training among the three gypsy groups living in Kirikkale, Ankara and Istanbul
GÜRAY ALPAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
AntropolojiYeditepe ÜniversitesiAntropoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AKİLE GÜRSOY
- Nevruz Bayramı merasiminin Azerbaycan ve Türkiye'de icrası melo-poetik esaslarının hususiyetleri
The performance of the Nevruz Day ceremony in Azerbaijan and Turkey characteristics of melo-poethics principles
DAİMİ CENGİZ
Doktora
Türkçe
2005
Güzel SanatlarBaku Musıc Academy-Uzer HajıbejovPROF. DR. GÜLNAZ ABDULLAHZADE
DOÇ. DR. MEHERREM QASIMLI
